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判斷題并說明原因

在一定溫度下有過剩溶質(zhì)與溶液共存的溶液一定是飽和溶液。

 

答案:
解析:

正確。在一定溫度下,溶液中有過剩的溶質(zhì)存在,即說明溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解了,則一定為飽和溶液。

 


提示:


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011年安徽,15題)為研究鋅和鋁的金屬活動性,某研究小組進行了如下探究。

 (1)小明設(shè)計的實驗方案:向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸。寫出鋅與鹽酸反應的化學方程式                                         。

(2)小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)前者比后者反應快,原因是     

                                                                                                        。

(3)小芳在(2)實驗中,還觀察到有“灰黑色沉淀”這一異,F(xiàn)象出現(xiàn)。

【提出問題】鋁與鹽酸反應出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么?

 

【查閱文獻】鋁在顆粒較小時為灰黑色;AlCl3為無色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體,易溶于水和乙醇。

【提出合理假設(shè)】假設(shè)a:該灰黑色沉淀可能含有                         ;

              假設(shè)b:該灰黑色沉淀可能含有AlCl3;

              假設(shè)c:該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質(zhì)。

【設(shè)計并完成實驗】取灰黑色沉淀分別進行如下實驗。

 

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

加入適量稀鹽酸

有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液

加入適量蒸餾水

固體部分溶解

加入適量無水乙醇

固體部分溶解

 

【得出結(jié)論】由實驗①可判斷假設(shè)c            (填“成立”或“不成立”),再集合②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是                                   

注意:若答對(4)小題獎勵4分,但化學總分不超過60分。

(4)你認為①中小明的實驗能否比較鋅和鋁的金屬活動性強弱?              (填“能”或“不能”),分別從設(shè)計方法和操作可行性的角度,具體說明理由                   

                                                                           。

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(7分)為研究鋅和鋁的金屬活動性,某研究小組進行了如下探究。
(1)小明設(shè)計的實驗方案:向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸。寫出鋅與鹽酸反應的化學方程式:_________________________________。
(2)小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)前者比后者反應快,原因是_________________________________________________________________________________。
(3)小芳在(2)實驗中,還觀察到有“灰黑色沉淀”這一異,F(xiàn)象出現(xiàn)。
【提出問題】鋁與鹽酸反應出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么?
【查閱文獻】鋁在顆粒較小時為灰黑色;AlCl3為無色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體,易溶于水和乙醇。
【提出合理假設(shè)】假設(shè)a:該灰黑色沉淀可能含有________________;
假設(shè)b:該灰黑色沉淀可能含有AlCl3;
假設(shè)c:該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質(zhì)。
【設(shè)計并完成實驗】取灰黑色沉淀分別進行如下實驗。
實驗編號
實驗操作
實驗現(xiàn)象

加入適量稀鹽酸
有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液

加入適量蒸餾水
固體部分溶解

加入適量無水乙醇
固體部分溶解
 
【得出結(jié)論】由實驗①可判斷假設(shè)c___________(填“成立”或“不成立”),再集合②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是______________________________。
注意:若答對(4)小題獎勵4分,但化學總分不超過60分。
(4)你認為①中小明的實驗能否比較鋅和鋁的金屬活動性強弱?________________(填“能”或“不能”),分別從設(shè)計方法和操作可行性的角度,具體說明理由_____________________________
__________________________________________________________________________。

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科目:初中化學 來源:2011年安徽省初中畢業(yè)學業(yè)考試化學試卷 題型:探究題

(7分)為研究鋅和鋁的金屬活動性,某研究小組進行了如下探究。
(1)小明設(shè)計的實驗方案:向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸。寫出鋅與鹽酸反應的化學方程式:_________________________________。
(2)小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)前者比后者反應快,原因是_________________________________________________________________________________。
(3)小芳在(2)實驗中,還觀察到有“灰黑色沉淀”這一異,F(xiàn)象出現(xiàn)。
【提出問題】鋁與鹽酸反應出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么?
【查閱文獻】鋁在顆粒較小時為灰黑色;AlCl3為無色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體,易溶于水和乙醇。
【提出合理假設(shè)】假設(shè)a:該灰黑色沉淀可能含有________________;
假設(shè)b:該灰黑色沉淀可能含有AlCl3;
假設(shè)c:該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質(zhì)。
【設(shè)計并完成實驗】取灰黑色沉淀分別進行如下實驗。

實驗編號
實驗操作
實驗現(xiàn)象

加入適量稀鹽酸
有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液

加入適量蒸餾水
固體部分溶解

加入適量無水乙醇
固體部分溶解
 
【得出結(jié)論】由實驗①可判斷假設(shè)c___________(填“成立”或“不成立”),再集合②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是______________________________。
注意:若答對(4)小題獎勵4分,但化學總分不超過60分。
(4)你認為①中小明的實驗能否比較鋅和鋁的金屬活動性強弱?________________(填“能”或“不能”),分別從設(shè)計方法和操作可行性的角度,具體說明理由_____________________________
__________________________________________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

為研究鋅和鋁的金屬活動性,某研究小組進行了如下探究。

 (1)小明設(shè)計的實驗方案:向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸。寫出鋅與鹽酸反應的化學方程式:————————————————————————。

(2)小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)前者比后者反應快,原因是——————————————————————————————————————————————————————————————————————————。

(3)小芳在(2)實驗中,還觀察到有“灰黑色沉淀”這一異,F(xiàn)象出現(xiàn)。

【提出問題】鋁與鹽酸反應出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么?

【查閱文獻】鋁在顆粒較小時為灰黑色;AlCl3為無色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體,易溶于水和乙醇。

【提出合理假設(shè)】假設(shè)a:該灰黑色沉淀可能含有—————————————;

               假設(shè)b:該灰黑色沉淀可能含有AlCl3;

               假設(shè)c:該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質(zhì)。

【設(shè)計并完成實驗】取灰黑色沉淀分別進行如下實驗。

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

加入適量稀鹽酸

有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液

加入適量蒸餾水

固體部分溶解

加入適量無水乙醇

固體部分溶解

【得出結(jié)論】由實驗①可判斷假設(shè)c————(填“成立”或“不成立”),再集合②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是————————————————。

注意:若答對(4)小題獎勵4分,但化學總分不超過60分。

(4)你認為①中小明的實驗能否比較鋅和鋁的金屬活動性強弱? ——————(填“能”或“不能”),分別從設(shè)計方法和操作可行性的角度,具體說明理由———————————————

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