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在反應X+2Y═R+2M中,已知R和M的相對的相對原子質(zhì)量比為3:10,當2.2gX與Y完全反應后,生成0.6gR,則在反應中Y與M的質(zhì)量比為( 。
A、3:10B、3:5
C、3:20D、9:20
考點:根據(jù)化學反應方程式的計算
專題:有關(guān)化學方程式的計算
分析:①根據(jù)化學方程式和已知條件“R和M的相對分子質(zhì)量之比為3:10”以及R的質(zhì)量,列出比例式,即可求出M的質(zhì)量;
②根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學反應中,參加反應前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.則生成的Y的質(zhì)量=R的質(zhì)量+M的質(zhì)量-X的質(zhì)量;然后寫出兩者的比,據(jù)此選擇即可.
解答:解:
①根據(jù)已知條件“R和M的相對分子質(zhì)量之比為3:10”,則R:2M=3:2×10=3:20,
設生成的M的質(zhì)量為a,
∴3:20=0.6g:a,
解之得:a=4g;
②根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得Y的質(zhì)量=4g+0.6g-2.2g=2.4g;
∴此反應中Y和M的質(zhì)量比是2.4g:4g=3:5.
故選B.
點評:本題主要考查學生運用化學方程式和質(zhì)量守恒定律解答實際問題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

將一充滿干燥、純凈二氧化碳的試管倒置于飽和氫氧化鈣溶液中(如圖所示),且不斷晃動試管,觀察到的現(xiàn)象是
 
.反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將某濃度的鹽酸與100g 40%氫氧化鈉溶液混合,當達到pH=7時,測得溶液中鈉離子與水分子個數(shù)比為l:20.(設水都以水分子的形式存在)   計算:
(1)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(計算結(jié)果保留一位小數(shù))         
(2)反應的鹽酸質(zhì)量,(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學活動小組測定氫氣和空氣混合氣體的爆炸范圍,進行實驗如下:
取10支大試管,依次盛水90%(體積分數(shù))、80%…再用排水集氣法收集氫氣,而后分別把試管口向下移近酒精燈火焰,實驗結(jié)果如下:
請完成下列問題:
H2的體積分數(shù)(%)9080706050403020105
空氣體積分數(shù)(%)10203040506070809095
點燃現(xiàn)象安靜燃燒安靜燃燒弱爆炸強爆炸強爆炸強爆炸強爆炸強爆炸弱爆炸不燃燒
(1)混合氣體爆炸范圍,氫氣的體積分數(shù)為
 

(2)由上述實驗結(jié)果評價:“用向下排空氣法收集氫氣,保持試管倒置,如果只發(fā)生輕輕的‘噗’聲,表示收集的氫氣已純”的說法其真正含義是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

使燃料充分燃燒的條件
 
,燃料不充分燃燒的缺點
 
,將煤球變成蜂窩煤的優(yōu)點
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某液化氣由兩種含量相近的可燃性氣體組成,二者的分子式均可表示為CnH2n+2,且n值僅相差1,這兩種氣體燃燒的化學方程式可表示為:
CnH2n+2+(1.5n+0.5)O2=nCO2+(n+1)H2O
請根據(jù)燃燒1.0m3該液化氣消耗30m3空氣,求該液化氣中兩種組分的分子式.

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科目:初中化學 來源: 題型:

質(zhì)量守恒定律:參加
 
 
質(zhì)量總和,
 
反應后生成的
 
的質(zhì)量總和.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學反應既屬于化合反應,又屬于氧化反應的是( 。
A、硫+氧氣
點燃
二氧化硫
B、蠟燭+氧氣
點燃
二氧化碳+水
C、碳酸氫銨
加熱
氨氣+二氧化碳+水
D、二氧化碳+水--→碳酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

碘是一種人體必需的微量元素,碘元素在周期表中的信息如圖所示.則下列說法正確的是
 

①人體缺乏碘元素易引起甲狀腺腫大
②碘元素的相對原子質(zhì)量是126.9
③碘原子的原子序數(shù)是53
④碘元素屬于非金屬元素.

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