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“宏觀辨識與微觀探析”是化學核心素養(yǎng)之一。工業(yè)上用甲和乙兩種物質在一定條件下反應生成丙和丁，參加反應的甲和乙及生成丙的分子個數(shù)比為4：3：6，反應的微觀示意圖如下所示。下列說法正確的是（　�。�

A. 甲中氮元素和氫元素的質量比為1：3

B. 每個丁分子中共含有4個原子

C. 該反應不屬于基本反應類型

D. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為3：1

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科目：初中化學 來源：2020年江蘇省揚州市（揚州教育學院附屬中學）中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

關系圖中“—”兩端的物質能發(fā)生化學反應，“→”表示物質的轉化方向。下列說法錯誤的是（　　）

A. 反應①放出熱量

B. 反應②所得溶液可呈中性

C. 反應③可得 NaOH

D. 不能將圖中稀鹽酸換為稀 H2SO4

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科目：初中化學 來源：四川省成都市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：簡答題

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某化學興趣小組的同學，通過咨詢老師準備用亞硫酸鈉溶液與濃硫酸反應來制備一定量的]。老師給他們提供了一瓶亞硫酸鈉溶液并告知該瓶溶液放置時間可能較長，不知是否變質。興趣小組的同學分成甲、乙兩小組對該瓶亞硫酸鈉溶液成分進行實驗探究。

[提出問題]該瓶溶液中溶質的成分是什么？該瓶溶液中亞硫酸鈉的質量分數(shù)是多少？

[查閱資料]

a、Na2SO3有較強還原性，在空氣中易被氧氣氧化：；

b、Na2SO3能與酸反應產(chǎn)生SO2氣體；

c、SO32-、SO42-均能與Ba2+反應產(chǎn)生白色沉淀，BaSO3可溶于稀鹽酸。

[作出猜想]

猜想1：沒有變質，成分是Na2SO3；

猜想2：完全變質，成分是Na2SO4；

猜想3：部分變質，成分是Na2SO3和Na2SO4。

[實驗探究I]甲組設計實驗探究溶液是否變質：

甲組	實驗操作	現(xiàn)象	結論
步驟1	取少量樣品于試管中加入過量稀鹽酸。	產(chǎn)生氣泡	溶液中含有_____
步驟2	_____	_____	溶液中含有Na2SO4

實驗結論是_____。

[實驗探究Ⅱ]乙組設計如下實驗測定Na2SO3溶液的溶質質量分數(shù)。

（1）連好裝置并檢查裝置氣密性，在錐形瓶中放人126g該樣品，通入N2的目的是_____。

（2）實驗前稱量C裝置的質量為128.8g。

（3）關閉活塞K，用注射器推入濃硫酸至不再產(chǎn)生氣泡，注射器可以換為_____，也能控制液體試劑的滴加速率。

（4）打開活塞K，緩緩鼓入一定量的N2，繼續(xù)通入N2的作用是_____。

（5）再次稱量C裝置的質量為135.2g。

（6）計算出該溶液中Na2SO3的質量分數(shù)為10%，若沒有D裝置，實驗結果將_____（填“偏大”“不變”或“偏小”）。

[反思]由此可得出，保存亞硫酸鈉時應_____。

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科目：初中化學 來源：2020年山東省濰坊市昌邑市、諸城市中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

某無色溶液中可能含有NaCl、H2SO4、Na2CO3、BaCl2、MgCl2中的一種或幾種，取適量該溶液與氫氧化鈉溶液反應，產(chǎn)生沉淀的質量與加入氫氧化鈉溶液質量之間的關系如下圖所示。下列說法正證確的是（　�。�

A.O→A、B→C過程中均沒有發(fā)生化學反應

B.該溶液中一定含有H2SO4、MgCl2

C.該溶液中一定沒有Na2CO3、BaCl2、NaCl

D.C點對應溶液中的溶質有NaCl、NaOH

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科目：初中化學 來源：2020年山東省濰坊市昌邑市、諸城市中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列對知識的歸納總結都正確的一組是（　　）

A．化學與生活	B．化學與健康
①焙制糕點時可加入適量的碳酸氫鈉 ②用洗滌劑清洗油污屬于乳化作用	①新鮮蔬菜和水果能補充維生素 ②青少年缺碘會患佝僂病和發(fā)育不良
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①霉變的大米煮熟后可以食用 ②點燃可燃性氣體前需要驗純	①塑料纖維、橡膠都屬于合成材料 ②太陽能風能核能都屬于新能源