金剛石、石墨、木炭和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列關(guān)于碳的單質(zhì)的敘述正確的是
A.碳原子的排列方式相同
B.在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳
C.都是黑色固體
D.一定條件下,石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化
科目:初中化學 來源:2016屆湖南省邵陽市九年級下學期開學測化學試卷(解析版) 題型:計算題
(2016春•邵陽縣校級月考)已知14g含有雜質(zhì)的Fe與100g稀硫酸恰好完全反應(雜質(zhì)不與稀硫酸反應,也不溶于水),放出0.4g氣體.
求(1)該Fe的純度
(2)稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
(3)反應后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省濰坊市九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•福州)根據(jù)如圖的信息判斷,下列關(guān)于鋁的說法錯誤的是( )
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A.屬于金屬元素
B.原子的核電荷數(shù)是13
C.相對原子質(zhì)量是26.982g
D.在化學反應中,原子易失去電子形成Al3+
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科目:初中化學 來源:2016屆河北省石家莊市九年級下學期摸底聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
常見金屬R與硝酸銀溶液反應的化學方程式為R+3AgNO3═3Ag+R(NO3)3,有關(guān)該反應的說法正確的是
A.反應后溶液質(zhì)量一定增加 B.該金屬可能是鐵
C.R的活潑性比Ag弱 D.R表面有固體析出
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科目:初中化學 來源:2016屆河南省鄭州市九年級下學期開學測化學試卷(解析版) 題型:探究題
化學小組同學在加熱二氧化錳樣品時,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生(如圖1所示),于是他們對這個異常現(xiàn)象進行了探究.
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(1)對氣體成分的探究:加熱二氧化錳樣品,用燃著的木條靠近試管口,木條熄滅.將氣體通入澄清的石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,產(chǎn)生的氣體是 .
(2)對氣體來源的探究:
【假設(shè)1】甲同學認為:該氣體來自于試管中的空氣,請你設(shè)計實驗證明該假設(shè)不成立
實驗步驟及現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
加熱空的試管,另一端的澄清石灰水沒有變渾濁 | 假設(shè) (填“不成立”或“成立”). |
【假設(shè)2】乙同學認為:二氧化錳樣品中可能混有炭粉,炭粉發(fā)生反應生成了該氣體.他設(shè)計了如圖2所示的實驗進行研究,其中B裝置的作用是檢驗A中反應是否完全,B中的試劑是 ,實驗中觀察到D處澄清石灰水變渾濁.他又用氮氣代替空氣(氮氣不參與該實驗中的任何反應),重復上述實驗,發(fā)現(xiàn)D處澄清的石灰水也變渾濁.
【結(jié)論】通過乙同學的實驗證明,二氧化錳中混有 , 與 反應產(chǎn)生了這種氣體.
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科目:初中化學 來源:2016屆河南省周口市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示的實驗操作中,正確的是
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A.取用藥品 B.給試管加熱 C.滴加液體 D.稱量10.05g固體
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科目:初中化學 來源:2016屆黑龍江省綏化市九年級上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學 來源:2016屆湖南省邵陽市九年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下某密閉容器內(nèi)發(fā)生了化學反應,反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示下列說法錯誤的是
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應前的質(zhì)量(克) | 17 | 64 | 2 | 0 |
反應后的質(zhì)量(克) | m | 0 | 46 | 36 |
A.m=1
B.反應生成的C與D 的質(zhì)量比為11:9
C.該反應一定屬于化合反應
D.該反應可表示為:A+B→C+D
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省太倉市九年級上學期期末調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加入足量稀硫酸,下列圖象能正確表示產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量與反應時間之間關(guān)系的是
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A. B. C. D.
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