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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖.該同學的實驗步驟如下.請回答實驗中有關問題:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記.
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內,塞緊橡皮塞.
③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是
 

(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是
 
,其反應的文字表達式為
 
;步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
 
,由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為
 

(3)該實驗可推論出氮氣
 
(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質
 
(填“活潑”或“不活潑”)的結論.
考點:空氣組成的測定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:(1)紅磷過量,可使集氣瓶中的氧氣完全消耗,減少誤差;
(2)紅磷劇烈燃燒、放出大量熱和產生大量白煙,由于紅磷消耗了空氣中的氧氣使集氣瓶內的壓強減小,打開止水夾后觀察到:水沿導管倒流進入集氣瓶中,倒流至集氣瓶容積的
1
5
處;
(3)在該實驗中,剩余的氣體主要是氮氣,說明氮氣不溶于水,氮氣不能燃燒,也不能支持燃燒,化學性質穩(wěn)定.
解答:解:
(1)紅磷過量,可使集氣瓶中的氧氣完全消耗;
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是:紅磷劇烈燃燒、放出大量熱和產生大量白煙;反應物是磷和氧氣,生成物是五氧化二磷,反應條件是加熱,所以文字表達式是:磷+氧氣
點燃
五氧化二磷;由于紅磷消耗了空氣中的氧氣使集氣瓶內的壓強減小,打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是:水沿導管倒流進入集氣瓶中,倒流至集氣瓶容積的
1
5
處,可以得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為
1
5
;
(3)在該實驗中,剩余的氣體主要是氮氣,說明氮氣不溶于水,氮氣不能燃燒,也不能支持燃燒,化學性質穩(wěn)定,不活潑.
答案:
(1)充分反應掉集氣瓶中的氧氣;
(2)產生大量白煙;磷+氧氣
點燃
五氧化二磷;燒杯中水沿導管被吸入集氣瓶中,且約占其容積的1/5;21%;
(3)難;不活潑
點評:本題考查學生對實驗原理與實驗操作的理解與評價等,難度中等,清楚實驗原理是解題的關鍵,需要學生具備扎實的基礎知識與綜合運用知識分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質在pH值為13的溶液中能大量共存的是( 。
A、HCl、Na2SO4、CaCl2
B、Ba(NO32、HCl、NaOH
C、KNO3、NaCl、CuSO4
D、NaNO3、BaCl2、KOH

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出帶標號的儀器的名稱:①
 
;②
 
;
(2)向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前,必須
 
;
(3)a實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是
 
(填序號,下同),若某同學用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是
 
;b實驗室用雙氧水制氧氣的反應符號表達式為
 
;
(4)乙炔(C2H2)又稱電石氣,是一種無色.無味.密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔.你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是
 
;收集裝置是
 
;
(5)甲烷(CH4)在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集,請你根據(jù)甲烷的收集方法,推測該氣體具有的性質是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于洗滌劑能除去油污的原因,說法正確的是( 。
A、洗滌劑是溶劑,油污可溶解在其中
B、洗滌劑能使油污轉化為氣體,從而除去油污
C、洗滌劑與油污發(fā)生了化學反應,變成了溶于水的物質
D、洗滌劑使油污分散成細小的液滴隨水流走

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科目:初中化學 來源: 題型:

檢驗集氣瓶中的氧氣是否已經集滿,最好的方法是( 。
A、將帶火星的木條伸至集氣瓶中
B、將燃著的木條伸至集氣瓶中
C、將帶火星的木條放到集氣瓶口
D、將澄清的石灰水倒入集氣瓶中

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號或數(shù)字填寫:
(1)2個氫原子
 

(2)4個氫氧根離子
 
;
(3)一個氧分子
 

(4)標出氧化鎂中鎂元素的化合價
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如圖所示.
集氣瓶中的燃燒匙內放有一定量的紅磷,用彈簧夾夾緊乳膠管.點燃紅磷,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.待紅磷熄滅后,打開彈簧夾.
(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的符號表達式:
 

(2)該實驗的現(xiàn)象是
 
,可代替紅磷測定空氣中氧氣含量的藥品是
 
(填序號).
A.木炭   B.銅絲   C.鐵粉   D.蠟燭
(3)紅磷熄滅后,集氣瓶內剩下的氣體主要是
 
(填化學式),由此實驗可推知該氣體具有
 
性質.
(4)造成測量結果偏小的原因可能是
 
.(任寫一條)

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示
(1)兩個氧原子
 

(2)一個氮分子
 

(3)三個亞鐵離子
 

(4)兩個硫酸根離子
 

(5)氦氣
 

(6)氧化鋁
 

(7)碳酸鈉
 

(8)氯化鈣中鈣元素化合價為+2價
 

(9)保持氫氣化學性質的最小粒子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列化學符號或符號的意義:
(1)2個氮原子
 
(2)6個CO2
。3)鈣元素
 

(4)氯化鈉
 
 (5)2個氫氧根離子
 
    (6)+3價的鐵元素
 

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