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下列A、B是探究物質性質的實驗:

二氧化碳是否可以溶于水,很難直接觀察到現(xiàn)象,可以通過A中塑料瓶
 
的變化來間接感知.同樣,研究氫氧化鈉溶解于水時是吸熱還是放熱,可利用密閉的廣口瓶內
 
的變化引起U形管內水位的變化,若
 
(填a或b)處的水位升高,則是放熱.
考點:二氧化碳的物理性質,溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象
專題:溶液、濁液與溶解度,碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析:氣體溶于水,則瓶內氣體減少,氣壓減小,塑料瓶變癟;并據(jù)氣體熱脹冷縮引起的氣壓變化設計實驗,據(jù)U型管內水位的變化分析物質溶于水是否放熱.
解答:向充滿二氧化碳的軟塑料瓶中注入水,若塑料瓶變癟,則說明二氧化碳可溶于水,瓶內氣體減少導致氣壓減。粴怏w具有熱脹冷縮的性質,若氫氧化鈉溶于水放熱,則瓶內溫度升高,氣體膨脹,氣壓變大,U型管內a處水位下降,b處水位上升;
答案:變癟; 氣壓;b.
點評:本考點考查了二氧化碳的溶解性,還考查了氫氧化鈉溶于水是放熱反應,設計的兩個實驗都與物理中的大氣壓強有關,屬于理化合科題,綜合性比較強,要好好把握,理解應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

享受生活離不開化學知識.下列有關生活常識的說法錯誤的是( 。
A、冬天用煤火取暖時,要注意室內通風
B、當人體缺乏微量元素鋅、硒時,應靠大量食用含鋅、硒元素的營養(yǎng)劑來補足
C、用含甲醛等化學物質的材料新裝修的房子,不宜馬上入住
D、不能用工業(yè)用鹽亞硝酸鈉作為調味品來烹飪食品

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科目:初中化學 來源: 題型:

發(fā)現(xiàn)元素周期律的科學家是( 。
A、哥白尼B、拉瓦錫
C、普利斯特里D、門捷列夫

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據(jù)圖1回答:

(1)t2℃時a、b、c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列是
 

(2)t2℃時30g a物質加入到50g水中不斷攪拌,
 
(填寫“能”或“不能”)形成80g溶液.
(3)將t1℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的關系是
 

(4)圖2B中溶液變渾濁的原因是:
 

(5)把圖2A中試管內試劑改為Mg和稀鹽酸,
 
(填“會”或“不會”)出現(xiàn)與B圖相同的現(xiàn)象.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是小華配制100g溶質質量分數(shù)為5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:
(1)圖中的玻璃棒在此操作中的作用是
 
;
(2)指出圖②中的一處錯誤操作
 

(3)通過計算確定需要水的質量是
 
g,配制時應選擇
 
(填10、50或100)mL的量筒量取
 
mL的水.(4)用上述圖示的序號表示配制溶液的正確的操作順序為
 
;
(5)如果配制的溶液中,氯化鈉的質量分數(shù)小于5%,則造成誤差的可能原因有(答一條即可)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)根據(jù)電解水實驗裝置圖回答下列問題:
①C試管中為
 
氣; C、D兩試管中氣體的質量比為
 
;
②寫出水在通電作用下反應的化學方程式
 

(2)小李和小高同學用一瓶久置的氫氧化鈉溶液和稀硫酸做中和反應的實驗,為了能夠觀察到明顯現(xiàn)象,他們先向盛裝l0mL氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加幾滴酚酞試液,再逐滴滴加稀硫酸并不斷攪拌.
①滴加稀硫酸的過程中觀察到有氣泡產生,他們發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液已變質,請你寫出
氫氧化鈉溶液變質的化學方程式:
 

②他們對該瓶氫氧化鈉溶液的變質情況進行探究
【猜    想】猜想一:全部變質    猜想二:部分變質
【實驗探究】他們按下列實驗方案進行探究,請你幫他們把表補充完整:(溫馨提示:氯化鋇溶液呈中性)
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
①取少量上述氫氧化鈉溶液于試管中,然后滴加過量氯化鋇溶液,充分反應后過濾.
 
猜想二成立
②向所得溶液液中滴加幾滴酚酞試液.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學模擬工業(yè)煉鐵原理,用如圖所示裝置進行實驗. 取8g氧化鐵,通入足量一氧化碳,充分反應后,冷卻,將玻璃管中的固體移入盛有49g硫酸溶液的燒杯中,恰好完全反應.該同學首先按如圖所示裝配好儀器,檢查了氣密性并裝好儀器,接下來的操作是
 
(只寫一步即可).
(1)右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的目的是
 
;
(2)寫出玻璃管內發(fā)生的化學方程式
 
.當反應完畢,此時應
 
 (選“停止通CO”或“熄滅酒精噴燈”)
(3)計算硫酸溶液的溶質質量分數(shù)(要求寫成計算推理過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:

社會上一些不法之徒往往以制售假冒商品來牟取暴利.在市面上常能看到:(1)用化纖毛線假冒純羊毛線;(2)用鋁制工藝品假冒銀制工藝品等.請你從中任選一項,用所學知識鑒別它們的真?zhèn)危ê喪鰧嶒灢襟E、現(xiàn)象和結論).

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科目:初中化學 來源: 題型:

用下列物質的字母序號填空:
A.熟石灰  B.一氧化碳   C.鐵粉   D.蛋白質   E.鋼筋混凝土   H.硫酸銅
(1)可用于改良酸性土壤的堿
 
;   (2)食品袋中的“雙吸劑”
 
;
(3)用于煉鐵的有毒氣體
 
;       (4)建筑上常用的復合材料
 
;
(5)灼燒時,有燒焦羽毛氣味
 
;   (6)實驗室用于檢驗水蒸汽的鹽
 

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