下列措施不能在一定程度上防止金屬生銹的是( 。
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| A. | 在金屬表面涂油或刷漆 |
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| B. | 在金屬表面鍍上一層耐腐蝕的鉻 |
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| C. | 制成耐腐蝕的合金 |
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| D. | 用砂紙擦去鋁制品表面的氧化膜 |
科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.
(1)t1℃時,甲、乙兩種物質的 相等.
(2)t2℃時,將等質量的甲、乙兩種物質加水溶解配
制成飽
和溶液,所得溶液質量的大小關系為:甲 乙(填“>”、“=”或“<”).
(3)把甲物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關說法正確的是 (填序號,下同)
A.溶劑質量一定變小 B.溶質質量一定變大
C.溶液濃度可能變大 D.溶液質量可能不變
(4)現有同時含甲、乙兩種溶質的飽和溶液。若要從該溶液中提取純凈的
乙物質,具體的操作是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于燃燒與滅火的說法中,正確的是()
![]()
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| A. | 將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時間 |
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| B. | 如圖a,火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點 |
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| C. | 由圖b中的現象可知,金屬鎂引起的火災不能用二氧化碳滅火 |
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| D. | 蠟燭用扇子一扇即滅,是因為閃走了蠟燭周圍的空氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
人體攝入過量的鋁會對腦、腎等器官造成損害,世界衛(wèi)生組織將鋁確定為食品污染物。但現實生活中,卻“鋁禁不止”。下列關于鋁的應用不科學的是( )
A.使用含鋁膨松劑制作油條 B.使鐵鍋代替鋁制炊具
C.用紙盒代替鋁制易拉罐盛裝飲料 D.用氫氧化鎂代替氫氧化鋁中和過多胃酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
不銹鋼材料中含有的金屬鉻(Cr)能提高鋼的抗氧化性和耐腐蝕性.為了解金屬鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系,小娟與小濤進行了如下探究活動.
【猜想和假設】根據所學知識,猜想三種金屬在金屬活動順序中的相對位置關系:
猜想一:Cr Al Cu 猜想二:Al Cr Cu 猜想三:
【實驗和探究】
(1)小娟的實驗:取大小相同的鋁、鉻、銅三種金屬片(用砂紙打磨光亮)
| 實驗步驟 | 實驗現象 | 解釋與結論 |
| 分別取三支試管,向其中入 等質量、等濃度的稀硫酸然 后將鋁、鉻、銅三種金屬分 別插入三支試管中. | 鋁片表面產生的氣泡較快; 鉻片表面產生氣泡較緩慢, 溶液變藍色; 銅片無明顯現象. | 猜想 成立. 鉻與稀硫酸反應生成藍色的 硫酸亞鉻(CrSO4)溶液,該反應的化學方程式為 . |
(2)小濤的實驗:
小濤只選用了三種藥品進行實驗,也得出了三種金屬在金屬活動順序中的相對位置關系.則他選用的三種藥品可能是 .
【總結與歸納】由上述實驗得出比較金屬活動性強弱的方法有:① ;② .
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科目:初中化學 來源: 題型:
依據不同化學反應的特點,可將某些反應歸于同一類型。下面幾組分類結果最合理的一組是( )
①2CO+O2
2CO2 ②CuO+CO
Cu+CO2、跱a2O+2HCl===2NaCl+H2O ④Na2O2+2H2O===2NaOH+H2O2
A.①③
B.②③
C.③④ D.②④
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科目:初中化學 來源: 題型:
A~G均為初中化學中常見的物質:其中A、C組成元素相同,E是紅色單質。下圖是它們之間的轉化關系,請回答:
![]()
(1)寫出反應①的化學方程式__,
其中B物質在該反應中起_ _作用。
(2)反應②中的現象為_ _。
(3)反應③的基本類型是_ _反應。
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科目:初中化學 來源: 題型:
按如圖所示裝置進行試驗.先在試管Ⅱ中加入試劑乙,然后在試管Ⅰ中加入試劑甲,立即塞緊橡皮塞,一段時間后,觀察到試管Ⅱ中有白色沉淀生成.符合以上實驗現象的一組試劑是( 。
![]()
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| A. | 甲:NaHCO3、稀鹽酸 乙:NaOH溶液 |
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| B. | 甲:Mg、稀硫酸 乙:Ba(NO3)2溶液 |
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| C. | 甲:MgO、稀鹽酸 乙:AgNO3溶液 |
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| D. | 甲:Cu、稀硫酸 乙:BaCl2 |
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