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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
A、B、C、D、E、F、G、H和甲、乙均為初中化學常見物質,其中A、B、F、G、H是氧化物,C、D、E和乙是單質,A、B在常溫下是液體,F(xiàn)和乙是黑色固體,它們之間的轉化關系如圖所示(反應條件、部分反應物和生成物已略去).

請完成以下問題:
(1)寫出的化學式分別為:A
 
、B
 
、乙
 

(2)E→D的化學方程式為
 
,其反應類型是
 
.④的化學方程式為
 
考點:物質的鑒別、推斷,化學式的書寫及意義,反應類型的判定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)題目中的信息可知:由“A、B在常溫下是液體”和圖框,可推測二者分別為雙氧水和水;根據(jù)“F、G、H是氧化物,C、D、E和乙是單質”和“F和乙是黑色固體”,推測F為四氧化三鐵或氧化銅;而乙可能為炭;而A生成B和C,C能和乙在點燃的條件下反應,說明C為氧氣.
由圖可知,B生成C、D,又因為E與甲物質反應生成D,則推測D為氫氣,則E為鐵,則F只能為四氧化三鐵,而不能為氧化銅.
由圖可知,G為二氧化碳,H為一氧化碳,則④是一氧化碳與四氧化三鐵的反應,把各項代入檢驗,驗證是否符合題意.
解答:解:推斷題,正確找出題目中的突破口:“A、B在常溫下是液體,F(xiàn)和乙是黑色固體”,“A、B、F、G、H是氧化物,C、D、E和乙是單質”,結合題目中的圖框,則可推測A、B分別為雙氧水和水;F為四氧化三鐵;而乙可能為炭;而A生成B和C,C能和乙在點燃的條件下反應,說明C為氧氣;B生成C、D,又因為E與甲物質反應生成D,則推測D為氫氣,則E為鐵,則F只能為四氧化三鐵;G為二氧化碳,H為一氧化碳,則④是一氧化碳與四氧化三鐵的反應,代入檢驗,符合題意.
(1)正確書寫化學式:A為雙氧水,故H2O2;B為水,故H2O;乙為炭,故C;
(2)E→D的過程需要經過E和甲的反應,即為鐵和酸的反應,故化學方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;反應類型符合“單+化=單+化”的特點,所以是:置換反應;
④的反應為一氧化碳與四氧化三鐵的反應,故化學方程式為:4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
故答案為:(1)H2O2;H2O;C;
(2)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(或Fe+H2SO4);置換反應;4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2;
點評:熟練掌握碳單質和氫氣的化學性質,知道它們都是具有可燃性和還原性的單質,能寫出相應的化學方程式4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

可持續(xù)發(fā)展,必須解決環(huán)境保護問題,化學在這方面可以發(fā)揮重要的作用.下列處理不符合這一思想的是( 。
A、增加污水處理工廠
B、提倡少開私家車
C、大量使用含磷酸鈉(Na3PO4)的洗衣粉
D、垃圾的分類回收和處理

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科目:初中化學 來源: 題型:

將少量下列物質分別放入足量水中,充分攪拌后能得到溶液的是( 。
A、泥土B、汽油C、酒精D、面粉

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科目:初中化學 來源: 題型:

空氣的成分體積計算,大約為21%的是( 。
A、氮氣B、氧氣
C、二氧化碳D、稀有氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

對比實驗是化學學習中常用的方法.下列通過對比實驗得出的結論不正確的是( 。
A、實驗一可以說明燃燒的條件之一是需要可燃物
B、實驗二可以說明鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸
C、實驗三通過比較塑料瓶變癟的程度可以證明CO2與NaOH發(fā)生了反應
D、實驗四呈現(xiàn)出的不同現(xiàn)象可以說明物質的溶解性與溶劑種類有關

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科目:初中化學 來源: 題型:

鋼鐵是重要的金屬材料.
(1)①下列鐵制品的用途中,利用金屬導熱性的是
 
(填字母,下同).
A.鐵鉗       B.鐵鍋     C.水龍頭
②目前世界上已有50%以上的廢金屬得到回收利用,其目的是
 

A.節(jié)約金屬資源                           B.合理開采礦物
C.防止鋼鐵生銹                           D.減少對環(huán)境的污染
③“納米α-Fe粉”,可以用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,是因為它能夠吸收空氣中的
 
 
(填化學式)
(2)化學興趣小組通過實驗研究高爐煉鐵的化學原理,設計了如圖1實驗裝置

 ①已知HCOOH
 濃H2SO4 
.
CO↑+H2O,根據(jù)該反應制取CO,A處應選用的氣體發(fā)生裝置是圖2中的
 
(填字母序號)
②裝置中儀器①的名稱是
 
儀器②的名稱是
 
裝置B內所盛放的試劑的作用
 

③實驗開始時應先點燃
 
(填“A”或“C”)處的熱源;C裝置中的反應現(xiàn)象是
 
,D裝置中發(fā)生反應的化學方程式為
 
;待硬質粗玻璃管內物質冷卻后再停止通CO的目的是
 

④該裝置有一個明顯的缺陷是
 

(3)興趣小組的同學進一研究,在室溫和1.01×105Pa條件下測定鐵的相對原子質量,請利用圖3給定的儀器組裝成一套實驗裝置.回答下列問題:
①裝置A中的分液漏斗中盛放的液體最好是
 
;
A稀硫酸         B稀鹽酸      C稀硝酸
②氣流方向由左向右,則接口字母連接先后順序為(a)
 

③若其它操作均正確,僅因下列因素可使鐵相對原子質量的測定結果偏小的是
 
(填字母序號).
A:滴入錐形瓶的酸液占一定的體積
B:若未擦凈鐵條表面的鐵銹就進行實驗
C:反應后俯視量筒讀數(shù)
(4)興趣小組的同學再取三份不同質量的鐵合金粉末,分別加到400 克相同濃度的H2SO4溶液中(其它成分不溶于水且不與稀硫酸反應),充分反應后,測得的實驗數(shù)據(jù)如表所示.
實驗序號
加入鐵合金樣品的質量/g61236
生成氣體的質量/g0.20.40.8
試計算:Ⅱ結束后的溶液中,還能溶解鐵合金樣品的質量
 
,Ⅲ完全反應后所得溶液的質量
 
,Ⅲ完全反應后所得溶液的溶質質量分數(shù)
 
(計算結果保留百分號后一位小數(shù)).

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科目:初中化學 來源: 題型:

某固體混合物由Mg和MgO組成,取該混合物3.2g與一定量稀硫酸恰好完全反應(反應后溶液中無晶體析出),所得溶液中溶質的質量為12g,則原混合物中Mg單質的質量為(  )
A、2.0gB、0.8g
C、1.2gD、2.4g

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科目:初中化學 來源: 題型:

發(fā)生下列情況時,應采用什么方法滅火?說明理由.
(1)做實驗時,不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來.
(2)炒菜時油鍋著火.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學基礎知識是學好化學的關鍵,請按下列要求填空.

(1)請用化學符號填空:
①氫元素
 
;②兩個氫分子
 
;③銅原子
 
;④銨根離子
 

(2)圖1是某微粒的結構示意圖.其中X=
 
.該微粒在化學反應中易
 
(填“得”或“失”)電子;寫出一條從圖2中獲得的信息
 

(3)如圖3所示是汽車尾氣治理過程中某反應的微觀示意圖.請按要求回答問題.
①圖3中體現(xiàn)了在化學變化前后一定不變的是
 
(填序號).
A.元素種類;B.原子種類;C.分子數(shù)目;D.原子數(shù)目.
②圖3中發(fā)生反應的化學方程式為
 

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