根據(jù)所學(xué)知識,我們可以從“電解水實驗”中獲得更多的信息和推論.下列說法正確的是( )
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A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
B.水是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的
C.試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2:1
D.試管a、b中所得氣體的體積比約為2:1
科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市洞頭縣六校八年級下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
鉻是人體必需的微量元素之一,最近由于毒膠囊事件,引發(fā)人們對鉻的關(guān)注.
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(1)含鉻物質(zhì)的毒性與鉻元素(Cr)的化合價有關(guān).已知CrCl3中氯元素的化合價為﹣1,則CrCl3中鉻元素的化合價為 .
(2)如圖表示人體生理機能與必需元素含量的關(guān)系.若長期攝入鉻超標的食品和飲用水,會導(dǎo)致人體生理機能從最佳區(qū)向 區(qū)移動,從而影響健康.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆新人教版九年級下3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價).則下列說法中不正確的是( )
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A.生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙
B.相對原子質(zhì)量:乙>丙>甲
C.金屬活動性:乙>甲>丙
D.消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆新人教版九年級下3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程中,只發(fā)生物理變化的是( )
A.蠟燭燃燒 B.花生霉變 C.瓷碗破碎 D.火藥爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆青海省九年級下6月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)稀鹽酸常用來除鐵銹,請寫出用鹽酸清除鐵銹的化學(xué)方程式 .
(2)實驗室模擬煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵,實驗前“通入CO”與“開始加熱”的順序是;實驗后“停止通入CO”與“停止加熱”的順序是 .請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆青海省九年級下6月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某種品牌的嬰兒配方奶粉,部分營養(yǎng)成分的含量如下表所示,表中的“鈣、磷、鐵、鋅”應(yīng)理解為( )
營養(yǎng)成分 | 鈣 | 磷 | 鐵 | 鋅 |
含量(mg/100g) | 600 | 520 | 6~11 | 3~7 |
A.金屬 B.非金屬 C.元素 D.分子
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆新人教版九年級下第一次月考(5)化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
工業(yè)上常用電解NaCl溶液的方法來制取NaOH、Cl2和H2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O
2NaOH+H2↑+Cl2↑.現(xiàn)取NaCl溶液180g進行電解,當(dāng)NaCl完全反應(yīng)時,生成0.8gH2.請計算NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆新人教版九年級下第一次月考(4)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
2010年4月14日青海玉樹縣發(fā)生了里氏7.1級大地震,該地區(qū)藏族同胞的生命和財產(chǎn)受到了極大的損失,全國各地大批官兵和醫(yī)療救助隊迅速投入了抗震救災(zāi).為了防止災(zāi)后疫情的發(fā)生,每天需要噴灑大量的過氧乙酸(化學(xué)式為C2H4O3)消毒液.請計算:
(1)過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 .
(2)過氧乙酸的相對分子質(zhì)量是 .要配制280kg溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.5%的過氧乙酸消毒液,需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的過氧乙酸溶液的質(zhì)量為 kg.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省成都市金牛區(qū)九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式.
Ⅰ.根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:
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(1)上述示意圖中,共包含 種元素,它們之間的本質(zhì)區(qū)別是 不同.
(2)ABCE中屬于陰離子的是 (填離子符號)
(3)若D表示某元素的原子,則m= ,該粒子在化學(xué)變化中容易 (選填“得到”或“失去”)電子.
(4)若D為離子,則BD組成的化合物的化學(xué)式為 .
Ⅱ.如圖分別是水蒸氣液化,水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖.
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回答下列問題:
(1)從微觀角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是 ;
(2)由圖②、圖③可得到:化學(xué)變化中一定不變的粒子是 ,可能發(fā)生改變的是分子的 .
(3)由圖③還能獲得的一條信息是 .
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