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4.某興趣小組同學(xué)在實驗室將一定量的稀硫酸加入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,未看到明顯的現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生疑問:酸和堿到底能否發(fā)生反應(yīng)?
(1)該小組同學(xué)又做出了如下實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及反應(yīng)方程式
向滴有酚酞溶液的稀氫氧化鈉溶液的試管中,加入稀硫酸,并振蕩觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色氫氧化鈉和硫酸發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O
(2)同學(xué)們對(1)實驗后溶液中的溶質(zhì)組成展開探究,做出如下猜想:
猜想一是:只有Na2SO4
猜想二是:有Na2SO4和NaOH;
猜想三是:有Na2SO4和H2SO4;你認(rèn)為猜想二是不符合實際的.
若要驗證余下兩種猜想中的一種是正確的,請完成下面的實驗方案.
實驗步驟預(yù)期實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取(1)實驗后溶液少量于試管中,加入鋅粒有氣泡產(chǎn)生
(或沒有氣泡產(chǎn)生)
猜想三(或一)正確

分析 (1)氫氧化鈉溶液能夠使酚酞變紅,氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸鈉和水,可以據(jù)此完成該題的解答;
(2)溶液變?yōu)榱藷o色,說明不含有氫氧化鈉,故可以判斷小亮的猜想是錯誤的,而要驗證猜想一和猜想三只需驗證是否含有硫酸即可,可以據(jù)此解答該題.

解答 解:(1)氫氧化鈉溶液能夠使酚酞變紅,所以在加入稀硫酸之前溶液呈紅色,當(dāng)加入稀硫酸,由于氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸鈉和水,而硫酸鈉為中性的溶液,所以可以觀察到溶液的紅色消失,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O;
(2)溶液變?yōu)榱藷o色,說明不含有氫氧化鈉,故可以判斷猜想二的猜想是錯誤的,而要驗證小明和小麗的猜想只需驗證是否含有硫酸即可,根據(jù)硫酸的性質(zhì),可以選擇活潑的金屬來進(jìn)行驗證,例如鋅,如果觀察到有氣泡冒出,則說明溶液中含有硫酸,反之則沒有硫酸;
故答案為:(1)

實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及反應(yīng)方程式
向滴有酚酞溶液的稀氫氧化鈉溶液的試管中,加入稀硫酸,并振蕩觀察到溶液由 紅 
色變?yōu)闊o色.
氫氧化鈉和硫酸發(fā)生了反應(yīng).反應(yīng)的化學(xué)方程式為
H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O.
(2)二;
實驗步驟預(yù)期實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
鋅粒有氣泡產(chǎn)生
(或沒有氣泡產(chǎn)生)
三(或一)

點評 在做中和反應(yīng)的實驗時,由于酸和堿的溶液一般是無色,二者反應(yīng)時的現(xiàn)象不明顯,所以往往借助于一些試劑或儀器等(如酸堿指示劑、pH試紙、溫度計等),來幫助我們判斷反應(yīng)是否進(jìn)行或恰好完全.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖圖象中有關(guān)量的變化趨勢與對應(yīng)敘述關(guān)系正確的是(  )
A.
在一定量的CaCl2溶液中通入CO2氣體
B.
向PH=1的溶液中加水
C.
加熱KClO3和MnO2的混合物制O2
D.
一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.小章同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗來驗證質(zhì)量守恒定律,在實驗前左盤總質(zhì)量為m,將試管中的溶液倒入燒杯后,左盤總質(zhì)量為m,小章同學(xué)認(rèn)為實驗成功,你認(rèn)為該實驗設(shè)計合理嗎?為什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)金屬材料的敘述錯誤的是( 。
A.鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性
B.生鐵可以完全溶解在足量的稀鹽酸中
C.合金硬度一般比組成它的純金屬大
D.回收利用廢金屬可減少對環(huán)境的污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.為了測定某含雜質(zhì)的黃銅(銅鋅合金)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)中不含銅、鋅元素,雜質(zhì)不溶于水,不與其它物質(zhì)反應(yīng)),某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實驗:

(1)配制100g19.6%的稀硫酸,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是20g;
(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%;
(3)向過濾后所得濾液中加入87.4g水,計算最終所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計算結(jié)果精確至0.1% )

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9.如圖所示,將少量液體X加入到燒瓶中,觀察到氣球逐漸鼓脹.如表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是( 。
X雙氧水
Y二氧化錳氯化鈉氫氧化鈉硝酸銨
A.①③B.①②C.①③④D.②②②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段,下列實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗設(shè)計
A區(qū)分羊毛絨和棉線灼燒聞氣味
B區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸滴加氯化鋇溶液觀察現(xiàn)象
C除去MnO2粉末中的KCl雜質(zhì)溶解、過濾、洗滌、干燥
D檢驗Na2CO3溶液中是否含有NaCl雜質(zhì)滴加稀鹽酸觀察現(xiàn)象
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.長期使用的熱水壺底部有一層水垢,主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂.為驗證稀鹽酸與水垢的反應(yīng),某科學(xué)探究小組的同學(xué)設(shè)計如下實驗操作,其主要流程如圖1所示:

(1)步驟①和步驟②中發(fā)生的反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)有2個.
(2)步驟①反應(yīng)完成后所得溶液中,除了氯化鈣、氯化鎂之外,還會有少量鹽酸.要除去這些鹽酸,在不使用酸堿指示劑的前提下,應(yīng)加入的物質(zhì)可以是①(填序號).
①碳酸鈣粉末         ②氧化鈣粉末         ③氫氧化銅粉末
(3)取步驟②所得到Na2CO3溶液,向其中滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%的氯化鈣溶液,使其充分反應(yīng).加入氯化鈣溶液的質(zhì)量和所得沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖2所示,求恰好完全反應(yīng)時生成沉淀的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.能用于治療胃酸過多癥的物質(zhì)是(  )
A.小蘇打B.食鹽C.蔗糖D.食醋

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同步練習(xí)冊答案