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苯甲酸(C6H5COOH)是常見(jiàn)的食品防腐劑,化學(xué)興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行試驗(yàn)驗(yàn)證苯甲酸的某一性質(zhì),他們選擇了下列物質(zhì),其中不能達(dá)到目的的是( )

A.銅片 B.鐵釘 C.大理石 D.石蕊溶液

 

A

【解析】

試題分析:銅在金屬活動(dòng)性順序表中排在氫的后面,不能與酸發(fā)生反應(yīng),不能用于驗(yàn)證苯甲酸具有酸的某一通性,錯(cuò)誤;鐵的金屬活動(dòng)性比氫強(qiáng),能與酸發(fā)生反應(yīng),能用于驗(yàn)證苯甲酸具有酸的某一通性,正確; 大理石的主要成分是碳酸鈣,能與酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,正確;酸能使紫色石蕊溶液變紅色正確。故選A。

考點(diǎn):酸的性質(zhì)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014貴州省遵義市新蒲新區(qū)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

遵義市新蒲新區(qū)一間學(xué)校的學(xué)生在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其中合理的是 ( )

A.用pH試紙測(cè)得某地雨水的pH為5

B.用10 mL量筒量取了653 mL水

C20g 氯化鈉和l00g 水配制l20g 食鹽水,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

D.用托盤(pán)天平稱得某純堿樣品的質(zhì)量為1057g

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014福建省福州市畢業(yè)班質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(11分)下圖所示的“盆栽”中,由不同物質(zhì)組成的“果子”通過(guò)短線與花盆“X”相連接(“ ”表示物質(zhì)間能相互反應(yīng));卮鹣铝袉(wèn)題:

 

已知甲、乙、丙均為非金屬單質(zhì)。

若X是氧氣,通常狀況下,甲、乙為固體,丙為氣體。

物質(zhì)丙的化學(xué)式為_(kāi)__________ ;

甲與X反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

已知甲、乙、丙均為不同類別的化合物。

若甲是碳酸鈉,丙是能使X溶液變渾濁的氣體。則物質(zhì)乙的化學(xué)式是___________;

寫(xiě)出甲與X反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。

若X是碳酸鈉,則X與下列物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)關(guān)系成立的有 (填標(biāo)號(hào))。

A.X B.X 堿 C.X 鹽

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014福建省漳州市畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

甲型流感病毒正威脅人類的健康。“達(dá)菲”(C16H28O4N2)是目前世界上治療H1N1流感病毒的良藥。生產(chǎn)“達(dá)菲”的主要原料是莽草酸,可從茴香中提取;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)“達(dá)菲”分子中,各種元素的原子個(gè)數(shù)比為 ,氧、氮兩種元素的質(zhì)量比為 。

(2)以下是莽草酸性質(zhì)的描述,其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是 (填序號(hào))

A.莽草酸為白色精細(xì)粉末 B.能與活潑金屬、酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)

C.熔點(diǎn)185~191,氣味辛酸 D.易溶于水

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014福建省漳州市畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明( )

A、分子間有間隔 B、分子很小

C、分子不斷運(yùn)動(dòng) D、分子可以分成原子

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014福建省業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

Ⅰ(6分)某化學(xué)興趣小組對(duì)CO2是否支持常見(jiàn)金屬的燃燒進(jìn)行探究活動(dòng)。

【活動(dòng)】探究CO2是否支持實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)金屬鎂的燃燒

實(shí)驗(yàn)①:將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶,發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒。生成物除白色MgO外,還有一種黑色固體。

(1)鎂在CO2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(2)實(shí)驗(yàn)①的結(jié)論是 ,由該結(jié)論可知 (寫(xiě)“能”或“不能”)用CO2滅火器撲滅活潑金屬的火災(zāi)。

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)①你對(duì)燃燒條件的新認(rèn)識(shí)是 。

Ⅱ(15分)小麗在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),將稀鹽酸滴入到氫氧化鈉溶液中,意外地看到有氣泡產(chǎn)生,她認(rèn)為氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)了。用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因: 。

【提出問(wèn)題】變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)是什么?

【猜想假設(shè)】小麗對(duì)變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)成分做出了兩種猜想:

猜想一: ;猜想二: ;

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】為驗(yàn)證上述猜想哪個(gè)正確,小麗設(shè)計(jì)了如下方案:取少量氫氧化鈉溶液樣品于試管中,滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液,觀察溶液顏色變化。

小紅認(rèn)為小麗的實(shí)驗(yàn)方案不合理,理由是: 。

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】小紅另外設(shè)計(jì)并完成了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫她填寫(xiě)下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

步驟1:取少量氫氧化鈉溶液樣品于試管中,向其中滴加過(guò)量的

 

猜想一

正確

步驟2:將步驟1試管中的混合物過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞溶液

 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014福建省業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是

A.20OC時(shí),甲、乙兩者的溶解度相等

B.甲的溶解度大于乙的溶解度

C.40 OC時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

D.40 OC時(shí),將乙的飽和溶液降溫至20 OC,得到乙的不飽和溶液

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014福建省晉江市業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.t2OC時(shí)甲的溶解度比乙大

B.t1OC時(shí),甲和乙的飽和溶液各100g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

C.升高溫度可將甲的飽和溶液變成不飽和溶液

D.將甲、乙的飽和溶液從t2OC降到t1OC,析出甲的質(zhì)量大

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014甘肅省蘭州市九年級(jí)第一次診斷考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵,同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)素養(yǎng)。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A.過(guò)濾 B.測(cè)定空氣中氧氣含量 C.測(cè)定溶液的pH D.稀釋濃硫酸

 

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