下列實驗室中實驗設(shè)計不合理的是
| 實驗?zāi)康?/p> | 操作所用試劑 | |
| A | 除去NaCl固體中混有的MgSO4 | 溶解、適量BaCl2溶液、過濾、蒸發(fā) |
| B | 除去CO中混有的CO2 | NaOH溶液、濃H2SO4 |
| C | 除去CaCl2溶液中混有的少量鹽酸 | 加入過量CaCO3后再過濾 |
| D | 鑒別硝酸銨與食鹽固體 | 水 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
閱讀下列科普文章
鉀是堿金屬元素,原子序數(shù)為19。在常態(tài)下,鉀具有銀白色光澤,質(zhì)地十分柔軟,可以用小刀切割。鉀的熔點很低,只有攝氏63度,就是說,只要溫度升高到攝氏63度,金屬鉀就變成水銀般的液體了。鉀的比重很小,它比水還輕。鉀在地殼中的含量為259%,占第七位。在海水中,除了氯、鈉、鎂、硫、鈣之外 ,鉀的含量占第六位。
鉀的化學(xué)性質(zhì)十分活潑,剛剛切開的金屬鉀極容易被氧化形成氧化鉀。鉀與水反應(yīng)劇烈,當把一塊鉀放入水里時,你就會看到它不斷地浮起落下,周身還冒出火焰。一會兒再看,水中的鉀就消失了。原來,它跟水發(fā)生反應(yīng)生成了氫氧化鉀,氫氧化鉀溶解在水中,所以就看不到了。鉀同酸的水溶液反應(yīng)更加猛烈,幾乎能達到爆炸的程度。由于鉀的性質(zhì)太過活潑,所以通常人們就將鉀放進煤油里來保存。
回答下列問題:
(1)鉀原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為________。
(2)金屬鉀通常保存在__________;金屬的物理性質(zhì)有__________(至少答四點)。
(3)氫氧化鉀水溶液的pH為______7。(填大于、小于或等于)
(4)金屬鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
稀土元素是一
類有重要用途的資源。鈰(Ce)是一種常見的稀土元素,
下列說法錯誤的是
A.鈰的原子序數(shù)為58 B.鈰屬于非金屬元素
C.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為58 D.鈰的相對原子質(zhì)量是140.1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鐵和四氧化三鐵及其他含鐵物質(zhì)的性質(zhì)、轉(zhuǎn)換、用途是初中化學(xué)常見的知識內(nèi)容。某興趣小組同學(xué)在《培養(yǎng)中學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的化學(xué)實驗教學(xué)研究》課題組老師的帶領(lǐng)下開
展了系列研究。
I:鐵和四氧化三鐵的轉(zhuǎn)換:
i.鐵在氧氣里燃燒
【探究一】探究鐵絲燃燒是否需要純氧
【實驗內(nèi)容】取0.33mm的鐵絲,分別在體積分數(shù)為90%、70%、65%、60%、55%的氧氣中進行實驗,實驗現(xiàn)象:
| O2% | 90% | 70% | 65% | 60% | 55% |
| 實驗現(xiàn)象 | 燃燒劇烈,燃燒時間長,效果好 | 燃燒比90%弱,燃燒時間短,實驗成功 | 燃燒比70%弱,燃燒時間比70%短,實驗成功 | 燃燒比65%弱,燃燒時間更短,實驗成功 | 難以燃燒,只是發(fā)紅 |
【結(jié)論】就0.33mm鐵絲而言,依據(jù)上表燃燒所需氧氣的最低體積分數(shù)為 ,且氧氣濃度越大,燃燒越劇烈。
【反思】所有鐵絲的燃燒所需氧氣最低濃度為上述結(jié)
論 (填“是
”或“不”)合理,理由是 。
ii:鐵和四氧化三鐵在轉(zhuǎn)換時的應(yīng)用:
在焊接兩根鐵軌時,為確保施工質(zhì)量,工程技術(shù)人員常用到一種叫做“引火鐵”的反應(yīng)
活性材料,“引火鐵”(極細的鐵粉)是一種準納米材料,它在空氣中可以自燃。某化學(xué)興趣小組根據(jù)上述原理設(shè)計在實驗室制備其過程如下:
⑴ 在高溫條件下用普通鐵粉和水蒸氣反應(yīng),得到粉末狀的四氧化三鐵和氫氣。
⑵ 將四氧化三鐵粉末再在高溫條件下經(jīng)過與上述過程相反的反應(yīng)生成“引火
鐵”粉末。請分別用以下兩套裝置,制取四氧化三鐵和“引火鐵”。
(注:裝置中必要的鐵架臺、鐵夾、鐵圈、石棉網(wǎng)、加熱設(shè)備等在圖中均已略去)
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填寫下列空白:
(1)寫出實驗過程中第⑴、⑵兩個步驟中的任一反應(yīng)方程式: ;
(2)在實驗裝置中,燒瓶B的作用是 ;
(3)實驗時試管A中加入的固體是 ;
(4)在試管H中反應(yīng)進行H2還原Fe3O4前,在I出口處必須先 。
II:在實驗室中模擬煉鐵化學(xué)原理的實驗,對固體產(chǎn)物成分等進行探究
【設(shè)計實驗】用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末
,
實驗裝置如右圖。
【進行實驗】該小組按上述實驗設(shè)計,在一定
溫度下進行了實驗,測得下列數(shù)據(jù):
①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的
總
質(zhì)量66g(玻璃管的質(zhì)量為60g)
②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量65.8g(冷卻到室溫稱量)
【得出結(jié)論】通過實驗中獲得的數(shù)據(jù)進行計算,得出黑色固體粉末為
。
【反思與評價】 一氧化碳還原氧化鐵的實驗中,可能會生成四氧化三鐵、氧化亞鐵等,那么要提高含鐵量可采用的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是
A.屬于氧化物 B.鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4
C.鐵元素化合價為+6 D.由兩種金屬和一種非金屬組成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方
程式,并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒: ,( )反應(yīng)。
(2)氫氧化鋇溶液中加入稀鹽酸: ,( )反應(yīng)。
(3)氨氣在氧氣中燃燒生成氮氣和水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請根據(jù)下列儀器裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)儀器a的名稱
為__________。
(2)可用于實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_______(填字母序號),在安裝好儀器、
加入試劑前,應(yīng)該進行的操作是____________________(填操作名稱),寫出實驗室
制取二氧化碳的反應(yīng)方程式___________________________________________ 。
(3)可用于實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置是___ __(填字母序號);將裝置___ ___
(填字母序號)和F連接可以收集氧氣并測其體積,則收集氧氣裝置的氣體進口是_____
(填數(shù)字序號),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________ 。
(4)若用排空氣法收集一瓶氧氣驗滿的方法是________________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某;瘜W(xué)興趣小組用一瓶含有少量氯化鈉的硫酸鈉固體樣品,進行如圖所示的實驗.
![]()
請根據(jù)以上信息計算(結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位):
(1)反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為 .
(2)樣品中氯化鈉的質(zhì)量.
(3)濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
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