實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的鹽酸,為能立即確定它是否為濃鹽酸,你認(rèn)為下列做法合理的是
A.猜想假設(shè) B.查閱資料 C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D.交流討論
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省德州市中考第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)化學(xué)與我們的生活密切相關(guān).請(qǐng)從①干冰 ②食醋 ③小蘇打 ④氫氣 ⑤蛋白質(zhì) ⑥二氧化硫中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填化學(xué)式)。
(1)燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境無(wú)污染,被稱(chēng)為“綠色能源”的是 _________ ;
(2)人體出現(xiàn)胃酸過(guò)多時(shí),可用作治療藥物的是 _________ ;
(3)在空氣中會(huì)導(dǎo)致酸雨形成的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省東營(yíng)市中考第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
納米材料被譽(yù)為21世紀(jì)最有前途的新型材料。納米碳管是一種由碳原子構(gòu)成的直徑為幾個(gè)納米(1nm=10-9m)的空心管。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:( )
A.納米管是一種新型的化合物材料
B.納米管具有管道多,表面積大,吸附能力強(qiáng)的性質(zhì)
C.納米管在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D.納米管材料如果完全燃燒,生成物是二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省東營(yíng)市生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)與生活息息相關(guān),所以學(xué)好化學(xué)知識(shí)能讓我們解除一些困擾。
(1)為了全民健康,衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油,這里的“鐵”指的是 (填“單質(zhì)”、“元素”)。
(2)張楠經(jīng)常感冒,醫(yī)生說(shuō)她維生素?cái)z入量不足,建議小芳多吃 (填字母)。
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A.雞蛋和瘦肉 B.米飯和饅頭 C.蔬菜和水果 D.花生和油脂
(3)“我有我?jiàn)W妙”是一則廣告語(yǔ),合成洗滌劑有較好的去油污能力,這是因?yàn)橄礈靹?/span>
具有 功能。
(4)下圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品。“火立熄”接觸到火焰3—5秒后炸開(kāi),釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅。“火立熄”的滅火原理是 (填標(biāo)號(hào))。
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A.清除可燃物 B.使燃燒物與氧氣隔絕 C.降低燃燒物的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省東營(yíng)市生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)CO2的說(shuō)法,不正確的是( )。
A.干冰可用于人工降雨 B.CO2可用作氣體燃料
C.“碳酸水”的pH小于7 D.大氣層中CO2過(guò)多會(huì)造成“溫室效應(yīng)”
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東濟(jì)南市天橋區(qū)九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬(三摸)化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(7分)工業(yè)上通常用黃鐵礦(主要成分FeS2)為原料生產(chǎn)硫酸,先將黃鐵礦粉碎,然后按照以下流程制備硫酸:
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⑴ 先將黃鐵礦石粉碎的目的是 。
⑵ 寫(xiě)出稀釋濃硫酸的具體操作步驟 。
⑶ 將10g98%的濃硫酸稀釋成9.8%的稀硫酸,需要加水 g。
⑷ 取20g礦渣樣品(含F(xiàn)e2O3),向其中加入300g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸(已知礦渣中的Fe2O3與稀硫酸恰好完全反應(yīng)得到Fe2(SO4)3溶液),試通過(guò)化學(xué)方程式計(jì)算該礦渣樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東濟(jì)南市天橋區(qū)九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬(三摸)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已確定某可燃性氣體含有甲烷(CH4)和乙炔(C2H2),為進(jìn)一步確定其組成,現(xiàn)取5.8g混合氣體充分燃燒,測(cè)得生成CO2為17.6g,H2O為9g,則混合氣體中CH4和乙炔C2H2的質(zhì)量比為
A.13:23 B.16:13 C.3:8 D.13:8
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014安徽省濉溪縣中考化學(xué)模擬試卷二(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是【 】
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A.t1℃時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度
B.t1℃時(shí),加入甲物質(zhì),可使不飽和的甲溶液變成飽和
C.t2℃時(shí),甲或乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的比是W:100
D.將甲、乙飽和溶液的溫度從t2℃降到t1℃時(shí),乙先析出晶體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014安徽省安慶市中考模擬考試一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某興趣小組的同學(xué)為探究金屬的活動(dòng)性、以及銅銹蝕的條件進(jìn)行了以下系列
實(shí)驗(yàn),仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)一:小明按下圖1所示以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷鋅、鋁、鐵
的活動(dòng)性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是________________________________。鋁與
稀鹽酸剛接觸時(shí)反應(yīng)緩慢,一段時(shí)間后劇烈,產(chǎn)生氣泡速率隨著加快,其原因可能是
_________________________________________。
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(2)實(shí)驗(yàn)二:為探究鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性的順序,小紅提出按上圖2進(jìn)行兩步實(shí)驗(yàn),
即可證明三種金屬活動(dòng)性順序。你認(rèn)為其方案可行嗎?_______(填“可行”或“不可行”) 。
a. 試管①中現(xiàn)象是________________________________________________。
b. 試管②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)三:小芳、小亮兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅質(zhì)眼鏡架上出現(xiàn)了一些綠色的銹漬。經(jīng)查閱資料得知,銅銹的化學(xué)成分是堿式碳酸銅
。他們依照鋼鐵生銹的探究方法設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(下圖3所示)。請(qǐng)回答:
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a. 推測(cè)一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)銅銹的是________試管內(nèi)的銅片。(填“①”、“②”或“③”)
b. 小芳同學(xué)認(rèn)為要弄清導(dǎo)致銅銹蝕的因素,還應(yīng)該補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),如上圖4所示的實(shí)驗(yàn),其目
的是________________________________________________________________。
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