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12.人類生活需要能量.下列能量轉(zhuǎn)化的例子中不是由化學(xué)變化產(chǎn)生的是 ( 。
A.燃起篝火烘烤食物
B.火力發(fā)電廠用煤燃燒發(fā)電
C.綠色植物將太陽能轉(zhuǎn)化為貯藏在淀粉中的能量
D.太陽能熱水器燒水

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、燃起篝火烘烤食物過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、火力發(fā)電廠用煤燃燒發(fā)電過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
C、綠色植物將太陽能轉(zhuǎn)化為貯藏在淀粉中的能量過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
D、太陽能熱水器燒水過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種常用的化肥,又叫碳銨.碳銨稍受熱就會(huì)分解,生成氨氣(NH3)、水和二氧化碳.(1)寫出碳銨分解的化學(xué)方程式;
(2)計(jì)算碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
(3)你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何保存碳銨?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.實(shí)驗(yàn)室配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,下圖是小軍實(shí)驗(yàn)操作過程示意圖:

(1)圖中一處明顯錯(cuò)誤的操作是③(填序號(hào)),改正操作后,用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序⑤③④②①.
(2)配制時(shí)應(yīng)選擇50(填“10”“50”或“100”)mL的量筒來量取所需水的體積.
(3)下列會(huì)導(dǎo)致所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的選項(xiàng)(設(shè)每一項(xiàng)其他步驟操作正確)有哪些?①③④(填字母代號(hào))
①氯化鈉中含有雜質(zhì)  ②配制完成后移取液體時(shí)有部分濺出  ③用剛剛洗過的燒杯配制溶液 ④用量筒量取水時(shí),仰視讀數(shù)  ⑤將量好的水倒入燒杯時(shí)有部分灑出
A.②④⑤B.①③⑥C.①③④D.①②③④
(4)若改用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液加入一定量的水來配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,需要量取水25mL(水的密度為1g/mL).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)中,可驗(yàn)證物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.
金屬刻畫
B.
聞氣味
C.
金屬導(dǎo)電
D.
氫氣燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

7.若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的氯化鈉溶液配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需要18%的氯化鈉溶液多少克?需水多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.有一瓶氣體,它是由氫氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成,課外小組的同學(xué)對(duì)該氣體進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
步驟一:將氣體通入足量的澄清石灰水中,石灰水不變渾濁.
步驟二:經(jīng)驗(yàn)純后,在導(dǎo)管口將氣體點(diǎn)燃,氣體安靜地燃燒,火焰呈藍(lán)色.用一個(gè)冷而干燥的燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠;迅速把燒杯倒轉(zhuǎn),往燒杯中注入少量澄清石灰水,石灰水變渾濁.
用化學(xué)式回答:
(1)該瓶氣體中一定沒有二氧化碳.
(2)課外活動(dòng)小組的同學(xué)們對(duì)氣體的組成成分進(jìn)行了分析和討論,得出了氣體的可能成分,他們的結(jié)論是:①甲烷、②甲烷和氫氣、③甲烷和一氧化碳、④氫氣和一氧化碳、⑤甲烷、氫氣、一氧化碳、⑥無.(有幾種填幾種,空格可以不填滿)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.配制50克,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的食鹽溶液需要2.5克食鹽和47.5毫升水.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:計(jì)算、稱量、溶解.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中所需要的儀器有藥匙、托盤天平、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒,其中玻璃棒的作用攪拌,加快溶解速率.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列化學(xué)現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.把盛有紅磷的燃燒匙伸人氧氣集氣瓶中,磷立即燃燒
B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種白色固體
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,并放出熱量
D.磷在氧氣中燃燒生成一種白色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列對(duì)于水的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.淡水是取之不盡,用之不竭的自然資源
B.任何水煮沸后都可以飲用
C.凡是無色、無味、透明的水一定都是純凈水
D.水體污染主要來自工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活廢水

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同步練習(xí)冊(cè)答案