| 選項 | 物質 | 雜質 | 除去雜質的方法 |
| A | Al2(SO4)3溶液 | H2SO4溶液 | 加入足量Al2O3粉末后過濾 |
| B | Cu | CuO | 通入氧氣并加熱 |
| C | CaO | CaCO3 | 高溫煅燒 |
| D | H2氣體 | HCl氣體 | 先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答 解:A、H2SO4溶液能與足量Al2O3粉末反應生成硫酸鋁和水,再過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B、Cu能與氧氣在加熱條件下生成氧化銅,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D、HCl氣體能與NaOH溶液反應生成氯化鈉和水,H2氣體不與氫氧化鈉溶液反應,再通過濃硫酸進行干燥,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:B.
點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| 物 質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反應前質量(g) | 19.7 | 8.7 | 31.6 | 0.4 |
| 反應后質量(g) | 待測 | 17.4 | 0 | 3.6 |
| A. | 反應過程中,乙、丁的變化質量比為87:36 | |
| B. | 若甲、丙的相對分子質量比為197:158,則反應中甲、丙的化學計量數(shù)之比為1:2 | |
| C. | 該變化的基本反應類型一定是分解反應 | |
| D. | 物質丙一定是化合物,物質丁可能是單質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 50 mL酒精與50 mL水混合后總體積小于100 mL,是因為分子變小了 | |
| B. | 救援犬能根據氣味發(fā)現(xiàn)因地震埋藏于地下的生命跡象,是因為分子在不斷運動 | |
| C. | 電解水生成氫氣和氧氣,是因為分子在化學變化中可以再分 | |
| D. | 冰和干冰的化學性質不同,是因為構成它們的分子不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 福爾馬林(40%甲醛溶液)作海產品的保鮮劑 | |
| B. | 用聚氯乙烯塑料薄膜包裝食品 | |
| C. | NaHCO3用作治療胃酸過多癥的藥劑 | |
| D. | 用燃著的火柴檢驗煤氣是否泄露 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | ①③④ | B. | ②④ | C. | ②③⑤ | D. | ③⑤ |
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