如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn),仔細(xì)分析后回答下列問題:
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(1)描述A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____.
(2)要證明Cu、Fe、Ag的活動(dòng)性順序,至少要做的實(shí)驗(yàn)是_____(填序號(hào)).
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2020年中考(A卷)化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
火是文明的起源,取火的方法,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過程。
(1)古代人使用的“火折子”吹氣即可燃,“火折子”的制作材料中有硫磺。硫燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________________。
(2)1830年,法國人發(fā)明了摩擦火柴,將白磷、硫、KClO3、MnO2混合做火柴,摩擦生熱使白磷燃燒,,利用白磷燃燒的熱量使KClO3分解,然后是硫燃燒。該過程中KClO3分解的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________________。推測(cè)摩擦過程中白磷比硫先燃燒的原因是________________________________。
(3)19世紀(jì)中期,瑞典人創(chuàng)造出安全火柴,將紅磷涂在火柴盒的摩擦面上,硫、KClO3、MnO2則藏于火柴頭中;鸩駝澣嫉乃查g,火苗異常旺,對(duì)產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因推測(cè)不合理的是______________(填序號(hào))。
A 火柴頭里的硫比火柴梗燃燒更劇烈
B MnO2分解產(chǎn)生氧氣助燃
C KClO3分解產(chǎn)生氧氣助燃
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省南京市玄武區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)于下列化學(xué)用語,有關(guān)說法正確的是( )
①H2 ②Na+ ③NH3 ④
⑤![]()
A.①表示2個(gè)氫原子
B.②和④可表示陽離子
C.③表示的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的
D.⑤中“+2”表示在氯化鎂中鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年河南省南陽市淅川縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)要求回答下列有關(guān)問題:
①實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放著試管、燒杯、蒸發(fā)皿、量筒四種儀器,其中不能被加熱的儀器是_____;
②使用酒精燈時(shí),要特別注意規(guī)范操作。請(qǐng)寫出熄滅酒精燈火焰的正確方法:_____。
(2)能用于區(qū)分硬水和軟水的方法是_____。
A 聞氣味 B 觀察顏色
C 加肥皂水 D 加食鹽水
(3)根據(jù)裝置圖回答下列問題:①寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。并寫出用C裝置排空氣法收集氧氣的驗(yàn)滿方法_____。
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②硫化氫是一種有毒氣體,實(shí)驗(yàn)室常采用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫。實(shí)驗(yàn)室可選用圖中_____(填字母)作發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年河南省南陽市淅川縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)從H、C、O、Ca、Fe五種元素中選一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學(xué)式。
①能供人體呼吸的氣體是_____。
②能使澄清石灰水變渾濁的物質(zhì)是_____。
③用于改良強(qiáng)酸性土壤的物質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年河南省南陽市淅川縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關(guān),下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.因?yàn)闅溲趸c能和酸發(fā)生中和反應(yīng),所以可用氫氧化鈉改良酸性土壤
B.因?yàn)椤跋礉嵕庇腥榛δ埽浴跋礉嵕笨捎脕硐礈觳途呱系挠臀?/p>
C.因?yàn)楦杀A時(shí)能夠吸收熱量,所以干冰可用于人工降雨
D.因?yàn)辂}酸能和鐵銹的主要成分Fe2O3反應(yīng),所以可用鹽酸除鐵銹
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年天津市紅橋區(qū)中考三;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)打開汽水瓶蓋,有氣泡冒出,說明氣體溶解度隨壓強(qiáng)減小而_____。
(2)碳酸氫鈉(NaHCO3)可用作干粉滅火劑,滅火時(shí),碳酸氫鈉受熱分解為碳酸鈉和兩種常見的氧化物。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)下列物材料屬于復(fù)合材料的是______。
A 玻璃鋼 B 聚乙烯 C 不銹鋼 D 碳纖維 E 鋼筋混凝土
(4)燒水用的水壺其手柄所用的塑料應(yīng)具有_____。(填“熱固性”或“熱塑性”)
(5)下圖所示的微粒中,屬于同種元素的是____(填序號(hào),下同),元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是___,由A和D兩種元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為___。
A
B
C
D ![]()
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省連云港市灌南縣新知雙語學(xué)校中考模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題
A~E是初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化及反應(yīng)關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示相互能反應(yīng)),其中A是人體胃液中含有的酸,B和C的組成元素相同,D是鐵銹的主要成分。
(1)A和D反應(yīng)后溶液中金屬離子的符號(hào)是_____。
(2)寫出B物質(zhì)的一種用途:_____。
(3)E物質(zhì)的名稱是_____。
(4)C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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