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現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬，某研究小組為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)：（ I）將鐵片浸入稀硫酸中；（ II）將銀片浸入稀硫酸中；（ III）將鐵片浸入硫酸銅溶液中．①實(shí)驗(yàn)（ I）中反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　；該反應(yīng)的基本類型為　　反應(yīng)

②上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序，請你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象）　．根據(jù)以上探究，三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是　

分析：

①根據(jù)鐵玉硫酸的反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式，根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型；

②通過三個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，還不能比較銅和銀活潑性，所以只要設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)?zāi)鼙容^出二者的活潑性就行．

解答：

解：①實(shí)驗(yàn)（ I）中鐵與硫酸反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+H2SO4FeSO4+H2↑，該反應(yīng)有一種單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和化合物，屬于置換反應(yīng)；

②通過三個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，鐵的活潑性大于銅、銀，還不能比較銅和銀活潑性，為了比較銅和銀活潑性，可以：將銅片浸入硝酸銀溶液中，過一會(huì)取出，銅片表面有銀白色物質(zhì)析出．根據(jù)以上探究，三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 Fe＞Cu＞Ag．

故答為：①Fe+H2SO4FeSO4+H2↑，置換反應(yīng)；②將銅片浸入硝酸銀溶液中，過一會(huì)取出，銅片表面有銀白色物質(zhì)析出，F(xiàn)e＞Cu＞Ag．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?江西模擬）現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬，某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)：I．將鐵片浸入稀硫酸中；II．將銀片浸入稀硫酸中；III．將鐵片浸入硫酸銅溶液中．
（1）實(shí)驗(yàn)I的現(xiàn)象是：有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色．反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
．
（2）上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序，請你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象）
將銅片浸入硝酸銀溶液中，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色
將銅片浸入硝酸銀溶液中，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色
．根據(jù)以上探究，三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
鐵、銅、銀
鐵、銅、銀
．
（3）將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入
硫酸銅
硫酸銅
溶液中，即可驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱．
（4）將銅片加熱，銅片表面變黑．同學(xué)們設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明此黑色物質(zhì)是氧化銅．
①實(shí)驗(yàn)操作 ②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
剪下一片變黑的銅片，放入試管中，加入足量的
稀硫酸
稀硫酸
溶液．（填“稀硫酸”或“氫氧化鈉溶液”）		 銅片表面的黑色物質(zhì)全部消失，露出紅色的銅，溶液變?yōu)?!--BA-->
藍(lán)色
藍(lán)色
色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?梅州）現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬，某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)：Ⅰ．將鐵片浸入稀硫酸中，Ⅱ．將銀片浸入稀硫酸中，Ⅲ．將鐵片浸入硫酸銅溶液中．
（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ的現(xiàn)象是，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色．反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
；反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可用
燃著的木條燃燒
燃著的木條燃燒
的方法檢驗(yàn)．
（2）上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序，請你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象）
將銅絲進(jìn)入硝酸銀的溶液中，銅的表面有銀白色固體析出，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色
將銅絲進(jìn)入硝酸銀的溶液中，銅的表面有銀白色固體析出，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色
．根據(jù)以上探究，三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
鐵、銅、銀
鐵、銅、銀
．
（3）將銀、銅、鐵的兩種金屬分別放入
硫酸銅
硫酸銅
溶液中，即可驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱．
（4）將銅片加熱，銅片表面變黑．同學(xué)們設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明此黑色物質(zhì)是氧化銅．
①實(shí)驗(yàn)操作 ②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
剪下一片變黑的銅片，放入試管中，加入足量的
稀硫酸
稀硫酸
溶液		 銅片表面的黑色物質(zhì)全部消失，露出紅色的銅，溶液變?yōu)?!--BA-->
藍(lán)
藍(lán)
色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?崇明縣二模）現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬，某研究小組為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)：（ I）將鐵片浸入稀硫酸中；（ II）將銀片浸入稀硫酸中；（ III）將鐵片浸入硫酸銅溶液中．①實(shí)驗(yàn)（ I）中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4FeSO4+H2↑
Fe+H2SO4FeSO4+H2↑
；該反應(yīng)的基本類型為
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)
．
②上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序，請你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象）
將銅片浸入硝酸銀溶液中，過一會(huì)取出，銅片表面有銀白色物質(zhì)析出
將銅片浸入硝酸銀溶液中，過一會(huì)取出，銅片表面有銀白色物質(zhì)析出
．根據(jù)以上探究，三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
Fe＞Cu＞Ag
Fe＞Cu＞Ag
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鋁、鐵、銀、銅是我們生活中常見的金屬．
（1）鋁的利用比銅、鐵晚是因?yàn)榻饘俅笠?guī)模開發(fā)和利用的先后順序與
A
A
有關(guān)（填字母）
A．金屬的活動(dòng)性  B．金屬的導(dǎo)電性  C．金屬在底殼中的含量
（2）每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失，鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟
氧氣
氧氣
和
水
水
共同作用的結(jié)果；防止鐵生銹的方法是
保持潔凈、干燥（或涂油漆等）
保持潔凈、干燥（或涂油漆等）
（寫一種）；焊接鐵制品時(shí)，通常先用稀鹽酸清洗金屬表面，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe2O3+6HCl═2 FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2 FeCl3+3H2O

（3）現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬，某研究小組為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)：（ I）將鐵片浸入稀硫酸中；（ II）將銀片浸入稀硫酸中；（ III）將鐵片浸入硫酸銅溶液中．
①實(shí)驗(yàn)（ I）中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
；該反應(yīng)的基本類型為
置換
置換
反應(yīng)
②上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序，請你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象）
將銅片浸入硝酸銀溶液中，過一會(huì)取出，銅片表面有銀白色物質(zhì)析出
將銅片浸入硝酸銀溶液中，過一會(huì)取出，銅片表面有銀白色物質(zhì)析出
．根據(jù)以上探究，三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
Fe＞Cu＞Ag
Fe＞Cu＞Ag
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬，某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)：I．將鐵片浸入稀硫酸中；II．將銀片浸入稀硫酸中；III．將鐵片浸入硫酸銅溶液中。

⑴實(shí)驗(yàn)I的現(xiàn)象是：有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色。反應(yīng)的化學(xué)方程式為        。

⑵上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序，請你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象）                                                         。根據(jù)以上探究，三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是              。

⑶將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入        溶液中，即可驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。

⑷將銅片加熱，銅片表面變黑。同學(xué)們設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明此黑色物質(zhì)是氧化銅。

①實(shí)驗(yàn)操作

②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

剪下一片變黑的銅片，放入試管中，加入足量的

        溶液。（填“稀硫酸”或“氫氧化鈉溶液”）

銅片表面的黑色物質(zhì)全部消失，露出紅色的銅，溶液變?yōu)?u>        色。

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同步練習(xí)冊答案