欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

  • <rt id="y8ugc"></rt><center id="y8ugc"></center>
    <bdo id="y8ugc"></bdo>

      <span id="y8ugc"><noframes id="y8ugc">
    1. 某學(xué)習(xí)小組將“從空氣中制取氮?dú)狻弊鳛檠芯空n題,以下是他們的實(shí)驗(yàn)方案:
      方案一:
      (1)圖1中裝置B的作用是______,裝置C的作用是______.
      方案二:
      (2)將空氣通過(guò)圖1中A、B裝置后,收集于圖2的廣口瓶中,用圖2裝置代替裝置C進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中用紅磷而不用木炭的原因是______;
      (3)此法得到的氮?dú)獠患,?qǐng)你分析可能的原因是______;
      (4)在工業(yè)上,分離空氣中的氮?dú)夂脱鯕馐抢盟鼈僟_____的不同.
      【答案】分析:(1)以空氣為原料制取N2,從其設(shè)計(jì)的方案可知,采取除去空氣中其他氣體剩余N2的方法.空氣中除N2外還含有O2、CO2、水蒸氣.二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),所以除二氧化碳用氫氧化鈉溶液,因濃硫酸具有吸水性,所以除水蒸氣選用濃硫酸,除二氧化碳時(shí),氣體要從溶液中通過(guò),會(huì)帶出水蒸氣,所以要先除二氧化碳再干燥.灼熱的銅絲能與氧氣反應(yīng),這樣剩下的氣體主要是N2
      (2)采用圖2裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),要選擇能在空氣中燃燒的物質(zhì),但燃燒產(chǎn)物不能有氣體,否則生成的氣體混在N2中,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
      (3)可從空氣含有的成分分析制得氣體不純的原因.
      (4)在工業(yè)上,根據(jù)氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同采用分離液態(tài)空氣制取氧氣.
      解答:解:(1)圖1中裝置B的作用是干燥氣體,因?yàn)闅怏w通過(guò)氫氧化鈉溶液后會(huì)帶出水蒸氣,裝置C的作用是除去空氣中的氧氣.
      (2)紅磷燃燒產(chǎn)生的濃濃白煙是P2O5固體,木炭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w,使氮?dú)庵谢煊卸趸細(xì)怏w,因此選用木炭的方法不科學(xué).
      (3)方案二得到的氮?dú)獠患儯赡艿脑蚴强諝庵泻邢∮袣怏w等成分,通過(guò)反應(yīng)制得的氮?dú)庵泻邢∮袣怏w等雜質(zhì);
      (4)在工業(yè)上,分離空氣中的氮?dú)夂脱鯕馐抢盟鼈兎悬c(diǎn)的不同,氮?dú)獾姆悬c(diǎn)低,首先從液態(tài)空氣中分離出來(lái),剩下的主要是氧氣.
      故答案為:(1)干燥氣體(除去水分),吸收(除去)氧氣;
      (2)因木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,混入新雜質(zhì);
      (3)制得的氮?dú)庵泻邢∮袣怏w等雜質(zhì);
      (4)沸點(diǎn).
      點(diǎn)評(píng):該題主要考查實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),物質(zhì)的除雜和分離混合物的方法,重點(diǎn)聯(lián)系空氣中氧氣含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析.
      練習(xí)冊(cè)系列答案
      相關(guān)習(xí)題

      科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

      27、某學(xué)習(xí)小組將“從空氣中制取氮?dú)狻弊鳛檠芯空n題,以下是他們的實(shí)驗(yàn)方案:
      方案一(1)寫出圖1裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
      CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
      ;
      裝置B的作用是
      干燥氣體
      ,裝置C的作用是
      除去氧氣

      方案二(2)將空氣通過(guò)圖1中A、B裝置后,收集于圖2的廣口瓶中,用圖2裝置代替裝置C進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中用紅磷而不用木炭的原因是
      因木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,混入新雜質(zhì)
      ;
      (3)此法得到的氮?dú)獠患,?qǐng)你分析可能的原因是
      氮?dú)庵泻邢∮袣怏w(或氧氣沒(méi)有除盡、二氧化碳沒(méi)有除盡等合理答案均可)

      查看答案和解析>>

      科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

      27、某學(xué)習(xí)小組將“從空氣中制取氮?dú)狻弊鳛檠芯空n題,以下是他們的實(shí)驗(yàn)方案:

      方案一:
      (1)寫出圖甲裝置 A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
      CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
      ,裝置B的作用是
      干燥氣體(除去水分)

      裝置C的作用是.
      吸收(除去)氧氣

      方案二:
      (2)甲、乙兩位同學(xué)分別收集一瓶裝置圖甲的裝置B中放出的氣體,用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中甲同學(xué)選用紅磷,乙同學(xué)選用木炭.你認(rèn)為:選用
      木炭
      (填“紅磷”或“木炭”)的方法不科學(xué),原因是
      因木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
      ;
      (3)分析誤差:此法得到的氮?dú)饷芏扰c氮?dú)獾膶?shí)際密度有誤差,請(qǐng)你分析產(chǎn)生誤差的可能原因(寫兩種)
      氮?dú)庵泻邢∮袣怏w;
      氧氣沒(méi)有除盡;二氧化碳沒(méi)有除盡等(其他合理答案也得分)
      ;
      (4)利用物質(zhì)間某些性質(zhì)的差異選用不同的方法將它們分離,是分離物質(zhì)的基本思路.例如:在工業(yè)上,分離空氣中的氮?dú)夂脱鯕馐抢盟鼈兊?
      沸點(diǎn)
      不同.請(qǐng)列舉一種你所知道的利用物質(zhì)性質(zhì)差異分離物質(zhì)的方法
      根據(jù)物質(zhì)溶解度的不同,可選用改變溫度的方法將物質(zhì)分離或者根據(jù)物質(zhì)顆粒大小的不同,可選用過(guò)濾的方法將物質(zhì)分離.(其
      他合理答案同樣得分)

      查看答案和解析>>

      科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

      15、某學(xué)習(xí)小組將“從空氣中制取氮?dú)狻弊鳛檠芯空n題,以下是他們的實(shí)驗(yàn)方案:
      (1)除去二氧化碳和水蒸氣:寫出圖1裝置 A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
      CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

      (2)除去氧氣:他們分別收集一瓶(1)中得到的氣體,用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中甲同學(xué)選用紅磷,乙同學(xué)選用木炭.你認(rèn)為:選用
      木炭
      (填“紅磷”或“木炭”)的方法不科學(xué),原因是
      因木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

      (3)分析誤差:此法得到的氮?dú)饷芏扰c氮?dú)獾膶?shí)際密度有誤差,請(qǐng)你分析產(chǎn)生誤差的可能原因(寫兩種)
      氮?dú)庵泻邢∮袣怏w;氧氣沒(méi)有除盡
      ;
      (4)利用物質(zhì)間某些性質(zhì)的差異選用不同的方法將它們分離,是分離物質(zhì)的基本思路.例如:在工業(yè)上,分離空氣中的氮?dú)夂脱鯕馐抢盟鼈兎悬c(diǎn)的不同.請(qǐng)列舉一種你所知道的利用物質(zhì)性質(zhì)差異分離物質(zhì)的方法
      粗鹽提純利用過(guò)濾

      查看答案和解析>>

      科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

      27、某學(xué)習(xí)小組將“從空氣中制取氮?dú)狻弊鳛檠芯空n題,以下是他們的實(shí)驗(yàn)方案:

      方案一:
      (1)寫出圖1裝置 A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
      2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
      ,裝置B的作用是
      除去水蒸氣
      .裝置C的作用是.
      除去氧氣

      方案二:
      (2)甲、乙兩位同學(xué)分別收集一瓶裝置圖1的裝置B中放出的氣體,用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中甲同學(xué)選用紅磷,乙同學(xué)選用木炭.你認(rèn)為:選用
      木炭
      (填“紅磷”或“木炭”)的方法不科學(xué).
      (3)分析誤差:方案二得到的氮?dú)饷芏扰c氮?dú)獾膶?shí)際密度有誤差,請(qǐng)你分析產(chǎn)生誤差的可能原因(寫兩種)
      藥品的量不足,氧氣沒(méi)有耗盡
      裝置漏氣
      ;
      (4)利用物質(zhì)間某些性質(zhì)的差異選用不同的方法將它們分離,是分離物質(zhì)的基本思路.例如:在工業(yè)上,分離空氣中的氮?dú)夂脱鯕馐抢盟鼈?div id="c2gkegl" class="quizPutTag">沸點(diǎn)
      的不同.請(qǐng)列舉一種你所知道的利用物質(zhì)性質(zhì)差異分離物質(zhì)的方法
      粗鹽提純利用過(guò)濾

      查看答案和解析>>

      科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

      (2011?楊浦區(qū)一模)某學(xué)習(xí)小組將“從空氣中制取氮?dú)狻弊鳛檠芯空n題,以下是他們的實(shí)驗(yàn)方案:

      方案一:
      (1)利用圖1進(jìn)行研究,圖1中裝置B的作用是
      干燥氣體(除去水分)
      干燥氣體(除去水分)
      ,裝置C中發(fā)生了2Cu+O2
      加熱
      2CuO化學(xué)反應(yīng),此化學(xué)反應(yīng)屬于
      化合反應(yīng)
      化合反應(yīng)
      類型,可能觀察到的現(xiàn)象為
      紅色固體逐漸變成黑色固體
      紅色固體逐漸變成黑色固體
      ,裝置C的作用是
      吸收(除去)氧氣
      吸收(除去)氧氣

      方案二:
      (2)將空氣通過(guò)圖1中A、B裝置后,收集于圖2的廣口瓶中,用圖2裝置代替裝置C進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中用紅磷而不用木炭的原因是
      因木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,混入新雜質(zhì)
      因木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,混入新雜質(zhì)
      ;
      (3)此法得到的氮?dú)獠患,?qǐng)你分析可能的原因是
      制得的氮?dú)庵泻邢∮袣怏w等雜質(zhì)
      制得的氮?dú)庵泻邢∮袣怏w等雜質(zhì)
      ;
      (4)在工業(yè)上,分離空氣中的氮?dú)夂脱鯕馐抢盟鼈?!--BA-->
      沸點(diǎn)
      沸點(diǎn)
      的不同.

      查看答案和解析>>

      同步練習(xí)冊(cè)答案