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請(qǐng)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:

(1)鈣元素______;

(2)2個(gè)氫原子______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2020年黑龍江省雞西市虎林市八五八農(nóng)場(chǎng)學(xué)校中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

燃料在生產(chǎn)生活中起著重要作用,下列有關(guān)燃料說法不合理的是

A.煤、石油、天然氣都屬于化石燃料

B.所有能量的獲得都來自于燃料的燃燒

C.車用乙醇汽油做燃料,可節(jié)約石油資源

D.氫氣制取成本高且貯存困難,目前氫能源沒有廣泛使用

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省常州市天寧區(qū)外國語學(xué)校中考一模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)儀器 a 的名稱是______。

(2)驗(yàn)證燃燒條件。在多孔隔板上面放置一粒白磷。打開活塞,向試管內(nèi)注入 42℃的溫水并浸沒白磷(白磷著火點(diǎn)約40℃), 此時(shí)白磷不燃燒,原因是__________,若用注射器連接 b 導(dǎo)管口,______, 可觀察到 a 內(nèi)液面上升,白磷燃燒。

(3)制取氣體。

①制取氣體時(shí)該裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是______;

②用于制取 H2 時(shí),多孔隔板上放的物質(zhì)是______;

③該裝置還可以用于制取______氣體, 有關(guān)反應(yīng)方程式為______。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省常州市天寧區(qū)外國語學(xué)校中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

從安全角度考慮,下列做法不正確的是( )

A.家用電器著火時(shí),立即澆水滅火 B.炒菜時(shí)油鍋著火,立即把鍋蓋蓋上

C.酒精燈著火,立即用濕布蓋滅 D.濃硫酸滴到皮膚上,立即用大量水沖洗

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省遂寧市蓬溪縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)探究小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)《溶液》這一單元時(shí),進(jìn)行了一系列探究活動(dòng)并進(jìn)行相關(guān)歸納,請(qǐng)你作為其中一員,參與他們的探究。

(活動(dòng)一)夢(mèng)凡對(duì)“物質(zhì)溶于水是否都能形成溶液?”進(jìn)行探究。選取生活中常見物質(zhì),儀器任選。選取的物質(zhì)有:①食鹽; ②花生油; ③面粉; ④泥土。

(1)通過該探究活動(dòng),夢(mèng)凡得出結(jié)論:有的物質(zhì)放入水中能形成溶液。如上述物質(zhì)中______(填序號(hào))放入水中就能形成溶液。

(活動(dòng)二)蘇蘇以“物質(zhì)溶解時(shí)熱量的變化”為課題進(jìn)行探究,其實(shí)驗(yàn)裝置如下:

(2)若蘇蘇向小試管中加入一定量的硝酸銨固體(NH4NO3),完全溶解后,可觀案到U形管內(nèi)a端液面_____(填“低于”、“高于”或“相平”)b端液面。

(活動(dòng)三)思敏為“證明影響物質(zhì)溶解快慢的因素”為課題進(jìn)行探究,她設(shè)計(jì)了如下部分實(shí)驗(yàn):

(3)通過實(shí)驗(yàn)①②的對(duì)比,可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________。

(4)若要證明物質(zhì)溶解的快慢與固體顆粒大小有關(guān),需增加實(shí)驗(yàn)④與實(shí)驗(yàn)③進(jìn)行對(duì)比,請(qǐng)幫思敏畫出實(shí)驗(yàn)④的圖示。 _______

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省遂寧市蓬溪縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是

A.堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水

B.鎂+氧氣氧化鎂

C.鋅+稀硫酸→硫酸鋅+氫氣

D.硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省遂寧市蓬溪縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)興趣小組的同學(xué)想通過做實(shí)驗(yàn)探究蠟燭火焰哪部分溫度最高。有同學(xué)提出“我們可以在蠟燭火焰中平放一根火柴,一秒鐘后取下”。就“在蠟燭火焰中平放一根火柴,一秒鐘后取下”這一過程而言,屬于科學(xué)探究中的

A.猜想與假設(shè) B.進(jìn)行實(shí)驗(yàn) C.提出問題 D.獲得結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源:海南省?谑2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

自來水廠使用氯氣(Cl2)消毒,因?yàn)槁葰?Cl2)可以和水反應(yīng)得到HCl和HClO(次氯酸),HClO能殺菌消毒。而新型凈水劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)的效果更好,它在消毒和凈化過程中,不產(chǎn)生任何對(duì)人體有害的物質(zhì)。高鐵酸鈉被科學(xué)家公認(rèn)為綠色消毒劑。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是:

A.自來水屬于混合物

B.高鐵酸鎂應(yīng)寫為Mg2FeO4

C.自來水廠的消毒過程屬于化學(xué)變化

D.HCl、Cl2、HClO三種物質(zhì)按氯元素化合價(jià)由低到高進(jìn)行排列

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市建鄴區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:填空題

金屬是重要的資源,與我們的生活息息相關(guān)。

(1)銅制插頭是利用了金屬銅的____性。選擇錳鋼而不用純鐵制造自行車車架的主要原因是_______。

(2)小明同學(xué)探究鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖所示的方案。


 

①I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。一段時(shí)間后可觀察到II中鋁絲表面_________________。

②通過以上實(shí)驗(yàn),______ (填“能”或“不能”)得出三種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋篈l>Cu>Ag

(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式為____________。Ⅲ可作為制取氫氣的發(fā)生裝置,為研宄該裝置的工作原理,利用壓強(qiáng)傳感器測(cè)定制取氫氣過程中的壓強(qiáng)變化(如IV所示)。請(qǐng)描述ab時(shí)間段裝置內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象__________________。cd時(shí)間段對(duì)應(yīng)的操作是_______


 

(4)己知碳在高溫時(shí)與氧化鋅完全反應(yīng)得到鋅和二氧化碳,要使81g氧化鋅完全還原,需要碳的質(zhì)量至少是多少?(寫出計(jì)算過程)__________

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