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下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A、礦泉水B、二氧化碳
C、清新的空氣D、石灰水
考點:純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.
解答:解:A、礦泉水中有礦物質(zhì)、水等,屬于混合物,故選項錯誤;
B、二氧化碳屬于純凈物中的氧化物,故選項正確;
C、清新的空氣中也有氧氣、氮氣等物質(zhì),屬于化合物,故選項錯誤;
D、石灰水中有氫氧化鈣和水,屬于混合物,故選項錯誤;
故選B
點評:本考點考查了物質(zhì)的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應用.本考點的基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

舉世矚目“神十”飛天會“天宮”,發(fā)射“神十”的長二F運載火箭使用的特種燃料含有液態(tài)偏二甲肼(化學式為C2H8N2),下列關于偏二甲肼說法正確的是(  )
A、該物質(zhì)含有氮分子
B、該物質(zhì)由C、H、N三種元素組成
C、該物質(zhì)中C、H元素質(zhì)量比為1:4
D、該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為46

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科目:初中化學 來源: 題型:

某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究.
Ⅰ、小張認為氫氧化鈣溶液與稀鹽酸混合沒有明顯現(xiàn)象,于是他想借助于下列溶液來驗證反應是否真的發(fā)生,你覺得不可行的是
 
;
A.無色酚酞試液 B.FeCl3溶液 C.Na2SO4溶液 D.KNO3溶液
Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分.
【提問問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;
猜想二:可能只有CaCl2;
猜想三:
 
可能是
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【進行實驗】實驗步驟1:取少量燒杯內(nèi)溶液加入試管中,滴加幾滴紫色石蕊溶液,振蕩.
實驗現(xiàn)象1:
 
溶液無色.
結(jié)論:猜想一不正確.
實驗步驟2:取少量燒杯內(nèi)溶液加入另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量.
實驗現(xiàn)象3:
 
先產(chǎn)生氣泡,后出現(xiàn)白色沉淀.
結(jié)論:猜想二不正確,猜想三正確.
【反思與拓展】
(1)在分析化學反應后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需考慮
 
反應物是還過量.
(2)驗證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)或方法單獨使用也能完成該實驗?
(填序號)
 

a.pH試紙 b.氫氧化鈉溶液 c.鎂條 d.硝酸銀溶液
(3)要處理燒杯內(nèi)溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應向燒杯中加入過量的
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖是學習和研究化學的重要工具.請利用此表所給信息和有關粒子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)相關要求填空.

(1)地殼中含量最多的非金屬元素原子的質(zhì)子數(shù)為
 

(2)粒子④屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學變化中容易
 
(填“得到”或“失去”)電子.
(3)粒子①和粒子④在一定條件下結(jié)合成化合物的化學式為
 
;元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是:從左至右
 
 依次遞增.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氧氣的一些裝置,據(jù)圖回答有關問題.(以下所選裝置均填裝置序號)

(1)寫出指定儀器的名稱:①
 
;②
 
;
(2)用裝置A和B制O2的藥品是
 
;A裝置的優(yōu)點是
 
(填一個);寫一個用C裝置制氧氣的化學變化的文字表達式:
 
,試管略向下傾斜的原因
 

(3)收集較純凈的氧氣最好選用的一種裝置是
 
,利用該裝置還能收集的一種氣體是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是電解水的實驗裝置圖:
(1)電解水的文字表達式是
 
,該反應屬于基本類型中的
 
反應,電解一段時間后試管1中收集到的氣體是
 

(2)自來水廠凈化水的過程是:河水→加絮凝劑(明礬)→沉淀→過濾→吸附(活性炭)→消毒→用戶.
回答下列問題:
①、加入活性炭的作用是
 

②、長期使用硬水,會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩.區(qū)別硬水和軟水的常用試劑是
 
,日常生活中將硬水軟化可采用的方法是
 

③、愛護水資源,一方面要
 
,另一方面要
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語填空:
(1)兩個亞鐵離子
 
;
(2)保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小粒子
 
;
(3)空氣中含量最多的物質(zhì)
 
;
(4)氧化鎂中鎂元素的化合價
 
;
(5)六個氮原子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中不能與碳酸鈉溶液發(fā)生反應的是(  )
A、NaOH溶液
B、稀H2SO4
C、BaCl2溶液
D、HNO3溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

我能寫出下列化學符號:
①2個氯離子
 
; ②保持氮氣化學性質(zhì)的最小粒子
 
; ③8個二氧化氮分子
 
④5個氫氧根離子
 
  ⑤硫酸亞鐵的化學式
 

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