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下列凈水方法種,沒有用于自來水生產(chǎn)過程的是( 。
A、吸附B、沉降C、蒸餾D、過濾
分析:根據(jù)自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),使用的凈水方法有沉降、過濾、吸附,但沒有蒸餾進(jìn)行解答.
解答:解:自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),使用的凈水方法有沉降、過濾、吸附,但沒有蒸餾,蒸餾是實(shí)驗(yàn)室凈化水的方法,可以得到幾乎純凈的水.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題充分體現(xiàn)了化學(xué)源于生活,應(yīng)用于生活的理念,但考查知識(shí)不難,了解相關(guān)知識(shí)細(xì)心解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

“生活即學(xué)習(xí)”、“社會(huì)即教材”,化學(xué)在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價(jià)值.我們要善于利用學(xué)到的化學(xué)知識(shí)來解決各種問題.
(1)如圖反映了嚴(yán)重的水污染給人們生活帶來的問題之一.請(qǐng)你寫出一種造成水體污染的來源
 
;
為了節(jié)約用水,有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的水用如圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是
 
.如果將石英沙與小卵石的位置顛倒會(huì)導(dǎo)致的后果是
 
.凈化后的水硬度大,或者凈化后的水中病原微生物過多,都可以采取
 
方法,來降低硬度和殺滅病原微生物.
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(2)為了迎接旅游節(jié)的到來,我市某校開展了以保護(hù)大氣環(huán)境為主題的調(diào)查研究活動(dòng).下列是某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的部分研究報(bào)告,請(qǐng)加以完善.
精英家教網(wǎng)
①列入目前我國城市空氣質(zhì)量監(jiān)測項(xiàng)目的物質(zhì)主要有三種,如圖中沒有涉及到的是這三種物質(zhì)中的哪一種?
 

②利用火力發(fā)電對(duì)大氣的污染程度較為嚴(yán)重.日前,由BP太陽能參與建設(shè)的太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)在深圳園博園已經(jīng)正式運(yùn)行.這套系統(tǒng)能在降低環(huán)境污染的同時(shí),將
 
能轉(zhuǎn)化為
 
_能.
③在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置,可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮在催化劑表面發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生兩種空氣組成的氣體,一種是空氣中最多的氣體,另一種是常用于滅火的氣體.寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
.尾氣凈化裝置中的催化劑使用過程中
 
(填“要”或“不要”)經(jīng)常更換催化劑,因?yàn)?!--BA-->
 

(3)小強(qiáng)同學(xué)在公共場所圍墻上看到一則化肥廣告(如圖).回校后,小強(qiáng)通過計(jì)算氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)現(xiàn)該廣告是虛假廣告.小強(qiáng)認(rèn)為此廣告會(huì)坑害農(nóng)民,向有關(guān)部門反映,技術(shù)監(jiān)督局對(duì)該產(chǎn)品取樣分析,發(fā)現(xiàn)硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為80.0%,則該產(chǎn)品中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

      國內(nèi)首創(chuàng)
      優(yōu)質(zhì)硝酸銨
      NH4NO3
      含氮量全球最高(38%)

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      科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

      (2013?浦口區(qū)一模)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看.水是一種重要的物質(zhì),在日常生活和生產(chǎn)實(shí)踐中有著不可替代的作用.
      請(qǐng)按要求回答下列問題:
      (1)從組成角度看:自然界的物質(zhì)都是由元素組成的,水是由
      氫、氧元素
      氫、氧元素
      組成的.?
      (2)從結(jié)構(gòu)角度看:構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子,水是由
      水分子
      水分子
      構(gòu)成的.
      (3)從變化角度看:變化莫測的水締造著大自然的神奇.
      ①水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2
       葉綠素 
      .
      光照
      6O2+X,則X的化學(xué)式:
      C6H12O6
      C6H12O6

      ②水通電分解生成未來最理想的能源--氫氣,是將
      能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,但該方法不節(jié)能,需要尋找更為有效的節(jié)能方法促進(jìn)水的分解;如圖1是水的電解裝置,氫氣在與電源
      負(fù)
      負(fù)
      極相連的玻璃管內(nèi)放出.
      ③在圖1和圖2所示水發(fā)生的兩種變化中,從微觀角度看,兩種變化的本質(zhì)區(qū)別在于
      圖1變化中水分子本身發(fā)生改變,是化學(xué)變化;圖2中分子本身沒有改變,是物理變化
      圖1變化中水分子本身發(fā)生改變,是化學(xué)變化;圖2中分子本身沒有改變,是物理變化

      (4)從資源角度看:水的循環(huán)滋潤著土地,哺育著生命.
      自然界中的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化.活性炭具有良好的
      吸附
      吸附
      性,可以濾去水中一些不溶性和可溶性雜質(zhì).在圖3和圖4示意的凈水原理中,能降低水的硬度的凈水方法有
      蒸餾
      蒸餾

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      科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

      “生活即學(xué)習(xí)”、“社會(huì)即教材”,化學(xué)在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價(jià)值.我們要善于利用學(xué)到的化學(xué)知識(shí)來解決各種問題.

      (1)為了節(jié)約用水,有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的水用如圖甲所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是
      吸附
      吸附
      .凈化后的水硬度大,或者凈化后的水中病原微生物過多,都可以采取
      煮沸
      煮沸
      的方法來降低硬度和殺滅病原微生物.
      (2)某校開展了以保護(hù)大氣環(huán)境為主題的調(diào)查研究活動(dòng).下列是某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的部分研究報(bào)告,請(qǐng)加以完善.
      ①利用火力發(fā)電對(duì)大氣的污染程度較為嚴(yán)重.日前,由BP太陽能參與建設(shè)的太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)在上海世博園已經(jīng)正式運(yùn)行.這套系統(tǒng)能在降低環(huán)境污染的同時(shí),將太陽能轉(zhuǎn)化為
      能.
      ②目前列入我國城市空氣質(zhì)量監(jiān)測項(xiàng)目的污染物主要有三種,圖乙中沒有涉及的是這三種物質(zhì)中的哪一種?
      可吸入顆粒物
      可吸入顆粒物

      ③在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置,可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮在催化劑表面發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生兩種空氣組成的氣體,一種是空氣中最多的氣體,另一種是常用于滅火的氣體.寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:
      CO+NO
       催化劑 
      .
       
      CO2+N2
      CO+NO
       催化劑 
      .
       
      CO2+N2
      .尾氣凈化裝置中的催化劑在使用過程中
      不要
      不要
      (填“要”或“不要”)經(jīng)常更換,因?yàn)?!--BA-->
      化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有發(fā)生變化
      化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有發(fā)生變化

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      科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

      (2013?建鄴區(qū)一模)請(qǐng)按要求回答下列問題:

      (1)自然界中的水都是混合物,通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化.活性炭具有良好的
      吸附
      吸附
      性,可以濾去水中一些不溶性和可溶性雜質(zhì).在圖1和圖2示意的凈水原理中,能降低水的硬度的凈水方法是
      圖2
      圖2
      .(填“圖1”或“圖2”)
      (2)水是一種化學(xué)資源,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是
      水分子
      水分子

      (3)水在自然界的物質(zhì)循環(huán)中起著至關(guān)重要的作用
      ①水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2O
       葉綠素 
      .
      光照
      6O2+X,
      則X的化學(xué)式:
      C6H12O6
      C6H12O6

      ②電解水可以產(chǎn)生氫氣.氫氣作為未來最理想的能源,主要優(yōu)點(diǎn)是
      燃燒生成水,不污染環(huán)境
      燃燒生成水,不污染環(huán)境
      .下圖4是水的電解裝置,氫氣在與電源
      負(fù)
      負(fù)
      極相連的玻璃管內(nèi)放出.
      ③在圖3和圖4所示水發(fā)生的兩種變化中,其本質(zhì)區(qū)別在于
      圖3中分子本身沒有改變,是物理變化;圖4變化中水分子本身發(fā)生改變,是化學(xué)變化.
      圖3中分子本身沒有改變,是物理變化;圖4變化中水分子本身發(fā)生改變,是化學(xué)變化.

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