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下圖是實(shí)驗(yàn)室氧氣的制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作，其中正確的是

A

解析試題分析：A、實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣，要注意試管口略底于試管底部，為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管，應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花，故A正確；
B、排空氣法收集氣體時(shí)為了盡可能的排出空氣，應(yīng)將導(dǎo)管伸入集氣瓶底部．故B錯(cuò)誤；
C、氧氣驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)該將帶火星的木條放在集氣瓶口，而不是伸入集氣瓶?jī)?nèi)，故C錯(cuò)誤；
D、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的熱，為了防止高溫的熔融物炸裂集氣瓶底部，應(yīng)該在集氣瓶底部預(yù)先放些水或細(xì)沙，故D錯(cuò)誤；
故選A。
考點(diǎn)：氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法；氧氣的化學(xué)性質(zhì)。
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，掌握正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是同學(xué)們必須具備的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我們知道了常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制取方法和相關(guān)性質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置：精英家教網(wǎng)
①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)），實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)）
②寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式
 
，
用C裝置收集氧氣后，驗(yàn)滿的方法是
 
．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法較多，請(qǐng)寫(xiě)出用B裝置制氧氣的化學(xué)方程式
 
．
（2）煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)．  精英家教網(wǎng)
①寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要先通一氧化碳，后加熱，原因是
 
；
③通過(guò)實(shí)驗(yàn)我可以得出的一氧化碳的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)是
 
．
④用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96%的生鐵
 
t．（計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試回答下列問(wèn)題：

（1）裝置B中儀器a的名稱為：
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為：
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
，某學(xué)生用C裝置收集O2，當(dāng)
集氣瓶口有氣泡向外冒出
集氣瓶口有氣泡向外冒出
時(shí)，說(shuō)明O2已經(jīng)收滿．
（3）用B裝置制取CO2氣體時(shí)，需先將石灰石放入
錐形瓶
錐形瓶
（填儀器名稱）中，若要用排空氣法收集CO2氣體，應(yīng)該選用
E
E
（填序號(hào)）裝置收集．
（4）已知：常溫下，硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的氣體，密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室可以用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸反應(yīng)而制得，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4，則實(shí)驗(yàn)室制取H2S應(yīng)選擇
B
B
填序號(hào)）作為氣體發(fā)生裝置．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，根據(jù)題目的要求，回答問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出裝置A中兩種玻璃儀器的名稱：
試管
試管
、
酒精燈
酒精燈
．
（2）檢查裝置A氣密性的方法是
連接好儀器，把導(dǎo)氣管的一端浸入盛水容器中，用雙手緊貼試管外壁．若導(dǎo)氣管口有氣泡冒出，移開(kāi)手，在導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱，則不漏氣
連接好儀器，把導(dǎo)氣管的一端浸入盛水容器中，用雙手緊貼試管外壁．若導(dǎo)氣管口有氣泡冒出，移開(kāi)手，在導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱，則不漏氣
．
（3）裝置A試管口要略向下傾斜的原因是
防止產(chǎn)生的水回流炸裂試管
防止產(chǎn)生的水回流炸裂試管
．
（4）若要用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選擇
A
A
（填序號(hào)），試管口要放一團(tuán)棉花，目的是
防止高錳酸鉀粉末延導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶污染氣體或水槽中的水
防止高錳酸鉀粉末延導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶污染氣體或水槽中的水
；該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
；反應(yīng)類(lèi)型是
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
．
（5）收集氧氣可以選擇裝置
C
C
 或
D
D
（填序號(hào)），原因是
不易溶于水
不易溶于水
、
密度大于空氣
密度大于空氣
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
   
 （1）寫(xiě)出儀器①的名稱
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
；②
水槽
水槽
．
（2）實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
．若某同學(xué)用F裝置收集一瓶較純凈氧氣，當(dāng)觀察到
氣泡均勻放出
氣泡均勻放出
時(shí)開(kāi)始收集．若用排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿方法為
用帶火星木條放在瓶口試驗(yàn)
用帶火星木條放在瓶口試驗(yàn)
．G裝置內(nèi)裝滿水收集氧氣時(shí)，還可用于測(cè)定氧氣的體積，此時(shí)還需要
量筒
量筒
（填儀器名稱），氧氣由
b
b
（填“a”或“b”）進(jìn)入G中．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
；若用裝置B制取CO2和用C比，優(yōu)點(diǎn)是
可控制反應(yīng)發(fā)生或停止
可控制反應(yīng)發(fā)生或停止
；若要制干燥二氧化碳，通常在G中加入濃硫酸作干燥劑，則氣體應(yīng)從
a
a
口進(jìn)入（填a或b）．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用堿石灰和硫酸銨兩種固體混合加熱的方法制取氨氣．根據(jù)所學(xué)的知識(shí)判斷，實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)發(fā)生裝置
A
A
（填字母序號(hào)），收集氨氣的裝置只能是E而不用D或F，由此可知氨氣具有的性質(zhì)是
密度比空氣小，易溶于水
密度比空氣小，易溶于水
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制 取氣體的裝置  

（1）通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，在選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)要考慮　 　　　和

　　　　         　　；實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷氣體。通常情況下甲烷的密度比空氣小，不溶于水�？梢杂�　　　　裝置制取甲烷，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，停止該實(shí)驗(yàn)的正確的操作方法是                                        。

    （2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取二氧化碳時(shí)的化學(xué)方程式是                      

              ，此種收集氣體的方法叫                            。實(shí)驗(yàn)室不用碳酸鈉代替大理石作反應(yīng)原料的原因是　　                                    。用C裝置將制取的CO2 通入紫色石蕊試液中，觀察到的現(xiàn)象是                            。

 （3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是　　　　　              ；

向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)進(jìn)行的操作是————————————————；在用B裝置制取氧氣的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水逐漸變成了紅色，其原因可能是              

                                       。

     （4）實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，現(xiàn)用36g含有雜質(zhì)的鋅和足量的稀硫酸反應(yīng)（雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)），共制得1g氫氣，求鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

   

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