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9．生活中處處有化學，家庭廚房就是一個化學小世界．
（1）若鍋里的油著火了，應立即蓋上鍋蓋滅火，其原理是隔絕空氣；
（2）為了全民的健康，衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油．這里的“鐵”指的是元素（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）．

分析 （1）利用燃燒的條件進行滅火方法的探討．
（2）加鐵醬油中的鐵指的是鐵元素．

解答 解：（1）若鍋里的油著火了，應立即蓋上鍋蓋滅火，這是因為蓋上鍋蓋可以隔絕空氣，從而達到滅火的目的．故答案為：隔絕空氣．
（2）衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油．這里的“鐵”指的是元素．故答案為：元素．

點評 解答本題要掌握滅火的方法等方面的內(nèi)容，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．小華、小剛、小強三位同學一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序．小剛同學設計了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸，只用一只試管，取一次鹽酸的探究方案．請你和他們一起完善下表的探究過程并回答有關(guān)問題．
（1）填表
實驗步驟觀察到的現(xiàn)象
在試管中取少量稀鹽酸，插入鐵絲，充分反應．有氣泡冒出，溶液由無色變?yōu)闇\綠色
在所得的溶液中插入銅絲，充分作用．無明顯現(xiàn)象
在所得的溶液中插入鋁絲，充分作用．鋁絲表面有一層黑色物質(zhì)，溶液由淺綠色變無色
結(jié)論：金屬活動性Al＞Fe＞Cu
（2）小華同學認為在小剛設計的方案中，只要補充一個實驗，就可得出Al＞Fe＞H＞Cu的結(jié)論．小強同學則認為沒有必要，只需將小剛同學設計的方案中插入金屬的順序加以調(diào)整即可，你認為調(diào)整后插入金屬的順序依次為銅、鐵、鋁．
（3）通過比較、分析，發(fā)現(xiàn)上述反應有相似之處：均屬于基本反應類型中的置換反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列各組中的物質(zhì)可以存在于同一溶液中的是（　　）
A．NaOH、MgSO4、NaClB．BaCl2、Na2SO4、KNO3
C．NaNO3、KOH、CuSO4D．H2SO4、Cu（NO3）2、NaCl

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．（1）我們把直接從自然取得的能源成為一級能源．一級能源經(jīng)過加工取得的能源稱為二級能源．下列是目前正在利用和開發(fā)的部分能源  ①煤；②汽油；③天然氣；④太陽能；⑤風能；⑥潮汐能；⑦地熱能；⑧電能；⑨氫能；⑩酒精，其中不屬于一級能源的是（填序號）②⑧⑨⑩．
（2）我國是世界產(chǎn)煤大國．但含硫煤燃燒排放的SO2會引起“酸雨”現(xiàn)象．為減少大氣污染，某發(fā)電廠采用了“石灰固硫法”，即向煤中摻入熟石灰，用來吸收SO2，寫出“固硫法”反應的化學方程式CaO+SO2=CaSO3．
（3）電池是一種將化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置．鋰電池是一種新型的高能電池，其質(zhì)量輕，電容量大，頗受手機、手提電腦等制造商的青睞．某種鋰電池的總反應式為Li+MnO2=LiMnO2，其中化合價發(fā)生變化的元素是Li和Mn．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．雷電是一種常見的天氣現(xiàn)象．2015年3月23日江西撫州市，雷聲隆隆之后，數(shù)道閃 電劃破夜空，場面十分壯觀．
（1）若某次雷電電壓為5×105V，電流為20萬安培，持續(xù)時間為0.001秒，則這次雷電能提供的電能為1×108焦．
（2）雷電時，少量氮氣與氧氣反應生成一氧化氮（NO）．
①在NO中氮元素的化合價為+2．
②之后，NO發(fā)生一系列化學反應，最終全部生成硝酸銨．硝酸銨屬于氮肥（選填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復合肥”）．合成60千克一氧化氮，最終可以生成硝酸銨80千克．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．下列裝置常用于實驗室里制備和收集氣體，據(jù)此回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是鐵架臺；
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳混合物制氧氣時，選用的發(fā)生裝置是A，反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，要收集0.64g氧氣，需要H202的質(zhì)量是1.36g．
（3）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應該進行的操作是檢查裝置氣密性．
（4）乙炔是一種無色、無味、難溶于水的氣體，密度和空氣接近，收集乙炔氣體時可選用的裝置是E．
（5）同學們用濃鹽酸和塊狀石灰石反應制取二氧化碳，并將得到的氣體通入澄清石灰水中，始終沒有發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁．小英認為澄清石灰水已經(jīng)變質(zhì)；小青認為得到的CO2中混有氯化氫氣體，他們?yōu)榱俗C明自己的猜想進行了如下實驗：
①小英將氣體通入到新制的澄清石灰水中，但仍未發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁；
②小青取稀鹽酸與塊狀石灰石反應制取的CO2，并將產(chǎn)生的氣體通入原澄清石灰水中，變渾濁，請寫出石灰水變渾濁的化學方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列利用了乳化原理的是（　�。�
A．用汽油除去衣服上的油污
B．用洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂
C．用稀硫酸除去鐵銹
D．用稀鹽酸除去水垢（主要成份為CaCO3等）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1%的食鹽水是指（　�。�
A．100g水中溶有1g食鹽B．99g水中溶有1g食鹽
C．101g食鹽水中含有1g食鹽D．20g水中溶有0.2g食鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于空氣的說法正確的是（　�。�
A．空氣中氮氣體積分數(shù)約為21%
B．空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好
C．空氣的主要成分是氮氣和氧氣
D．潔凈的空氣是純凈物

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