解:(1)①表示多個原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個鐵原子,就可表示為2Fe;
②在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后;如正4價硫元素的氧化物可表示為

;
(2)①離子的表示方法:若表示多個離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3Al
3+ 所表示的意義為:3個鋁離子;
②C+O
2
CO
2表示的意義有:(任意選一種)
物質(zhì)反應(yīng):碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳;微觀意義:一個碳原子和一個氧氣分子反應(yīng)生成一個二氧化碳分子;宏觀意義:12份質(zhì)量的碳能與32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳
故答為:(1)①2Fe;②

;
(2)①3個鋁離子;②碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳
分析:(1)①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子;
②元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后;
(2)①離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略;
②從微觀構(gòu)成、元素組成和質(zhì)量守恒定律方面考慮C+O
2
CO
2表示的意義.
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫;了解化學(xué)方程式的概念、讀法和含義.