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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
下列物質的用途是利用其化學性質的是( 。
A、氦氣用于填充探空氣球
B、活性炭用于凈水器
C、氮氣填充在燈泡中
D、稀有氣體作電光源
考點:化學性質與物理性質的差別及應用
專題:物質的變化與性質
分析:物理性質是指物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質.化學性質是指物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質.而化學變化的本質特征是變化中有新物質生成,因此,判斷物理性質還是化學性質的關鍵就是看表現(xiàn)物質的性質時是否有新物質產生.
解答:解:A、氦氣用于填充探空氣球是利用氦氣的密度小,利用了物理性質,故A錯;
B、活性炭用于凈水器,利用了活性炭的吸附性,利用了物理性質,故B錯;
C、氮氣填充在燈泡中作保護氣是利用氮氣化學性質穩(wěn)定,利用了化學性質,故D正確.
D、稀有氣體用于電光源是利用不同的稀有氣體能通過或吸收不同波長的光,不通過化學變化就能表現(xiàn)出來,為物理性質,故D錯.
故選C.
點評:化物理性質與化學性質是初中化學最基本的概念,是考查的熱點之一,正確理解定義,明確二者的本質區(qū)別:是否通過化學變化表現(xiàn)出來,是解題的關鍵所在.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

在下列空格上填寫適當的化學用語
(1)兩個氖原子
 
,(2)2個氫分子
 
,
(3)+2價的銅元素
 
,(4)硫酸鈉
 

(5)空氣中含量最多的氣體
 
,(6)兩個鐵離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關.
(1)請從“氮氣、二氧化硫、氫氣、氧氣”中選擇適當的物質填空:
①能用于煉鋼的是
 
,②為延長燈泡使用壽命可以充
 
,
③能作火箭燃料的是
 
,④造成空氣污染的主要氣體是
 

(2)請用適當的化學符號填空:
①2個氮原子:
 
,②銨根離子:
 
,③3個二氧化碳分子:
 
,
④氯化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗過程中經常要連接儀器.將玻璃導管插入帶孔橡皮塞時,應先將要插入塞子的玻璃導管的一端
 
,然后稍稍用力轉動,使它插入帶孔橡皮塞.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某實驗小組的同學為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的質量分數,取5克該樣品與1克二氧化錳混合后,依次加熱該混合物t1,t2,t3,t4時間后,分別冷卻稱量剩余固體,記錄的有關數據如下表(樣品中雜質不參與化學反應).試計算:
加熱時間t1t2t3t4
剩余固體質量4.24g4.16g4.08g4.08g
(1)加熱
 
 時間后,氯酸鉀已完全反應.
(2)完全反應后,產生氧氣的質量為
 
 g.
(3)求該樣品中,氯酸鉀的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據乙醇化學式(C2H5OH),進行下列計算:
(1)該物質由
 
種元素組成.
(2)碳、氫、氧三種元素的質量比為
 

(3)氫元素的質量分數
 
.(結果保留到0.01%)
(4)4.6g該物質中含碳元素的質量是
 
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

初中化學中兒種常見物質之間的相互轉化關系如圖所示.已知常溫下B、C為氣體,且B是植物進行光合作用的一種重要原料;D、E均為無色液體,都由兩種相同的元素組成,(部分反應物和生成物及反應條件已略去)
(1)E的化學符號為
 

(2)寫出D生成C的文字表達式
 
;反應類型為
 

(3)若A是一種不穩(wěn)定的液體物質,稍加熱就會分解,則向A中滴加紫色石蕊試液時試液 變
 
色,A分解的文字表達式為
 

(4)C的用途
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

與元素化學性質有密切聯(lián)系的是( 。
A、最外層電子數B、中子數
C、質子數D、相對原子質量

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列符號既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示一種單質的是( 。
A、H2
B、Ne
C、N
D、2Mg2+

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