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從“特殊推向一般”是學(xué)習(xí)化學(xué)的種方法，下列推理正確的是( )

編號

特殊結(jié)論

一般結(jié)論

A

單質(zhì)是由一種元素組成

由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B

氫氣點燃前需驗純

可燃性氣體點燃前都需驗純

C

CO2能使石蕊溶液變紅

非金屬氧化物都能使石蕊溶液變紅

D

分子、原子是不是電性微粒

所有的微粒都不顯電性

A.A B.B C.C D.D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：新疆庫爾勒市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

用分子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象，其中錯誤的是（　　�。�

A.氫氣燃燒生成水——分子種類改變

B.氧氣助燃，氫氣可燃——分子不同，化學(xué)性質(zhì)不同

C.氫氣球在高空膨脹——分子變大

D.液氧汽化——分子不斷運動且間隔變大

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年6月吉林省長春市南關(guān)區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：推斷題

某固體混合物可能含有CuSO4、CaCO3、 Na2CO3、NaOH中的一種或兩種是為了確定該混合物的成分，進(jìn)行如下實驗:

步驟Ⅰ:取少量固體于燒杯中，加水，攪拌，固體全部溶解，得到無色溶液A。

步驟Ⅱ:取少量溶液A于試管中，滴加過量的MgCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生;再加入過量稀鹽酸，沉淀消失，有氣泡產(chǎn)生。

（1）步驟II中產(chǎn)生的氣體是___。

（2）根據(jù)上述實驗推斷該固體混合物中一定含有____。

（3）為進(jìn)一步確定混合物的組成，可進(jìn)行如下實驗:取少量溶液A于試管中，________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年6月吉林省長春市南關(guān)區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示的實驗操作中，正確的是

A.連接儀器

B.滴加液體

C.取用石灰石

D.CO2驗滿

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省亳州市蒙城縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實驗課上李老師指出，在金屬活動性順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來，但鉀、鈣、鈉等除外。全班學(xué)生很好奇，于是李老師補(bǔ)做了金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗。

[進(jìn)行實驗]取一塊綠豆大小的金屬鈉，放入盛有20mL硫酸銅溶液的燒杯中，發(fā)現(xiàn)金屬鈉浮在液面上，熔成閃亮小球，四處游動，產(chǎn)生大量氣體，溶液中出現(xiàn)了藍(lán)色絮狀沉淀，并沒有出現(xiàn)紫紅色的銅，一會兒，部分沉淀漸漸變黑。

[提出問題]金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物是什么?

[查閱資料]①鈉能與水反應(yīng)生成種能使無色酚酞變紅的溶液， 同時放出氣體。

②氫氧化銅受熱至60-80°C變暗，溫度再高分解為相應(yīng)的金屬氧化物和水。氫氧化物和金屬氧化物均能與稀酸反應(yīng)。

[探究一]生成的氣體是什么?

（1）小明將上述實驗藥品放入錐形瓶中，立即塞上帶導(dǎo)管的單孔塞，將導(dǎo)管另一端通入肥皂水中，將燃著的木條靠近飄起的肥皂泡。有爆鳴聲，說明生成的氣體是_______。

[探究二]生成的沉淀是什么?

（2）[猜想假設(shè)]最后的沉淀中含Cu(OH)2和______，一定不含有Cu。

（3）[實驗驗證]填寫相應(yīng)實驗藥品的實驗現(xiàn)象:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

將錐形瓶內(nèi)反應(yīng)后的物質(zhì)過濾，向濾出的固體中加入足量的_______，并加熱

________。

沉淀中不含有Cu

（4）[實驗結(jié)論]通過實驗，小明同學(xué)得出結(jié)論:鈉加入到硫酸銅溶液中會先與水反應(yīng)，生成物再與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅。試寫出金屬鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。

（5）[思考交流]后來部分沉淀漸漸變黑的原因可能是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省亳州市蒙城縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作錯誤的是( )

A.熄滅酒精燈

B.傾倒液體

C.滴加液體

D.加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

“生活無大事，處處有化學(xué)”，日常生活中的下列做法：

①將煤做成蜂窩煤是為了增大煤與空氣的接觸面積，促進(jìn)燃燒；

②生活中常用煮沸的方 法使硬水軟化；

③室內(nèi)起火，應(yīng)該迅速打開所有門窗通風(fēng)；

④家庭煤氣泄露，立即開油煙機(jī)排氣。

以上做法中，正確的是____________（填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省菏澤市中考模擬化學(xué)試卷 題型：實驗題

某研究小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請你分析并填空：

（1）寫出圖中儀器a名稱________。

（2）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是______，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是_____，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管______（填①或②）通入。

（3）乙炔（C2H2）是一種無色無味、難溶于水、密度小于空氣的氣體，實驗室用碳化鈣（CaC2）固體和水反應(yīng)制取乙炔，則實驗室制取并收集乙炔應(yīng)選擇的裝置組合是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年北京市中考零模化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)變化的基本特征是（　�。�

A. 顏色變化 B. 放出氣體

C. 有其他物質(zhì)生成 D. 有發(fā)光、放熱現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案