蛋白質(zhì)是組成細胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，沒有蛋白質(zhì)就沒有生命，就如最新爆發(fā)的新型冠狀病毒，其名字來源也是由其病毒結(jié)構(gòu)外殼上的蛋白質(zhì)形狀。一些可溶性的重金屬鹽(如Cu2+、Ba2+、Ag+等的可溶性鹽)與人體內(nèi)的蛋白質(zhì)作用會使蛋白質(zhì)變性，從而喪失其生理功能危及生命。因此，可溶性重金屬鹽為有毒物質(zhì)，根據(jù)上述所給知識，回答下列問題：
(1)CuSO4、AgNO3 、Ba(NO3)2、AgCl四種物質(zhì)中，無毒的是_____；
(2)在醫(yī)療上用X射線檢查胃腸疾病時，讓病人服用硫酸鋇的懸濁液(俗稱鋇餐)，而不能服用碳酸鋇，其原因是人體胃液中含有一定量的___，與碳酸鋇反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。
(3)若因誤服碳酸鋇中毒，下列方案中可作為最佳解毒措施的是___(填序號)。
A 多飲糖水 B 飲用純堿溶液 C 飲用食鹽水 D 飲用硫酸鈉溶液
科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習《物質(zhì)的制備、除雜、分離、鑒別綜合題》選擇題專項練習 題型：單選題
下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別除雜所用的操作方法錯誤的是（ �。�
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 操作方法 |
A | 鑒別氯化鉀和硝酸銨 | 取樣，加水溶解，觸摸試管外壁 |
B | 鑒別純棉纖維和羊毛線 | 分別抽絲灼燒，聞氣味 |
C | 除去銅粉中的鐵粉 | 用磁鐵吸引 |
D | 除去氧化銅中的木炭粉 | 加適量稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學(xué) 來源：專題二 物質(zhì)的化學(xué)變化 達標測試-專題練 題型：計算題
侯氏制堿法生產(chǎn)的碳酸鈉中常含有少量的氯化鈉。現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品 12.5 g，將其放入干凈的燒杯中，加入 100 g 水，使其完全溶解。向所得溶液中加入溶 質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 7.3%的稀鹽酸，燒杯中溶液的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。請回答下列問題。
（1）B 點時，燒杯中溶液里存在的陽離子為_____（填寫離子符號）。
（2）在碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品中，含碳酸鈉的質(zhì)量為_____（結(jié)果精確至 0.1 g）。
（3）A 點時，求此溫度下所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______（寫出具體計算過程，計算結(jié)果精確至0.1%）。
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科目：初中化學(xué) 來源：專題二 物質(zhì)的化學(xué)變化 達標測試-專題練 題型：單選題
X、R表示兩種金屬，在溶液中發(fā)生反應(yīng)：X+3RNO3=3R+X（NO3）3。下列說法不正確的是
A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B.若X是Al，R是Ag，則反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少
C.X可能是Fe，R可能是Cu
D.X的金屬活動性比R強
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科目：初中化學(xué) 來源：熱點1.2 新冠肺炎-2020年中考化學(xué)熱點話題命題全透視 題型：科學(xué)探究題
注射器不僅是在新冠肺炎醫(yī)療過程中必不可少的一種普通的醫(yī)療器械，而且它在化學(xué)實驗中發(fā)揮著越來越大的作用。某化學(xué)興趣小組為了測定空氣中氧氣的含量，進行了如下探究活動：
（選擇藥品）小紅所在小組認為，選擇藥品的原則是①既要能消耗氧氣，又不會與空氣中的其他成分反應(yīng)；②___________。
（查閱資料）白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，兩種物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，能與空氣中的水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO3）。
（設(shè)計實驗）小明所在小組設(shè)計了如圖的裝置進行探究活動。
（步驟與現(xiàn)象）①測量試管的容積為50mL；②檢查裝置氣密性良好；③裝藥品，將注射器活塞調(diào)整到合適位置，連接好儀器；④用注射器彈簧夾夾緊膠皮管，加熱粗銅絲，觀察現(xiàn)象；⑤燃燒結(jié)束，待試管冷卻到室溫后打開彈簧夾，觀察注射器活塞的移動情況。
（反思與交流）（1）實驗中利用了銅絲的__________性。
（2）興趣小組同學(xué)測量試管容積的方法可能是_____________。
（3）步驟③中注射器吸水使活塞至少應(yīng)調(diào)到_______（填整數(shù)）mL處。
（4）步驟④中觀察到試管中的現(xiàn)象有_______________；寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式：________。
（5）小華同學(xué)認為步驟⑤在保證活塞自由移動的前提下，觀察活塞位置時，最好將試管和注射器整體橫放，小華同學(xué)的理由是_____________。
（6）寫出該裝置測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點：_________。
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科目：初中化學(xué) 來源：熱點1.2 新冠肺炎-2020年中考化學(xué)熱點話題命題全透視 題型：單選題
在抗擊新冠肺炎的過程中，醫(yī)務(wù)人員要消耗大量的體力和精力，葡萄糖（C6H12O6）供給人體活動和維持體溫所需能量的反應(yīng)可表示為：C6H12O6+6 O2
6CO2+6H2O．下列分析錯誤的是 （ ）
A.醫(yī)療上可用一定質(zhì)量分數(shù)的葡萄糖溶液給病人輸液以補充能量
B.葡萄糖緩慢氧化轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水，同時釋放出能量
C.人呼出的氣體和吸人的空氣的成分相比，二氧化碳和水的含量增加，氧氣的含量減少
D.葡萄糖氧化產(chǎn)生的二氧化碳如不及時排出人體．則血液中的pH將增大
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科目：初中化學(xué) 來源：專題一 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 四物質(zhì)組成的表示-專題練 題型：計算題
目前，市場上暢銷以木糖醇為原料的“口香糖”，對修復(fù)蛀牙有所幫助。木糖醇是由碳、氫、氧三種元素組成的，其中氫元素質(zhì)量分數(shù)約為7.89%，氧元素質(zhì)量分數(shù)約為52.6%，且每個分子中含有5個氧原子。請通過計算回答下列問題：
（1）木糖醇的化學(xué)式式量為________（四舍五入，取整數(shù)，下同）。
（2）一個木糖醇分子中氫原子的個數(shù)為________。
（3）該物質(zhì)的化學(xué)式為________。
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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級專題七 物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用-中考前訓(xùn) 題型：推斷題
A~F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如下圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，涉及反應(yīng)為初中常見反應(yīng))，其中 A 俗名為生石灰，C為常見的溶劑，C 與 E 元素組成相同。請回答下列問題:
(1)F 的化學(xué)式為______。
(2)B 在農(nóng)業(yè)上的用途是______(寫一種)。
(3)轉(zhuǎn)化中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是______ 。
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科目：初中化學(xué) 來源：專題一 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 一化學(xué)物質(zhì)的多樣性-專題練 題型：單選題
下列各選項中，物質(zhì)的分類均正確的是（ �。�
選項 | 單質(zhì) | 氧化物 | 混合物 |
A | 鋁合金 | 氧化銅 | 稀鹽酸 |
B | 白磷 | 水 | 冰水混合物 |
C | 氮氣 | 干冰 | 空氣 |
D | 水銀 | 硫酸鋇 | 食鹽水 |
A. A B. B C. C D. D
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