雄偉壯觀的國家大劇院主體建筑表面安裝了近2萬塊鈦(Ti)金屬板。已知一種Ti原子的原子核內(nèi)有22個質(zhì)子和26個中子，該鈦原子核外的電子數(shù)為
A．4 B．22 C．26 D．48
科目：初中化學 來源：2014-2015學年河北省涿州市九年級第二模擬考試化學試卷（解析版） 題型：推斷題
（8分）A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學學過的物質(zhì)．其中E、F、H均為黑色固體，B為紫紅色固體，D為混合物．它們之間有下圖轉化關系（部分生成物已省去）
（1）指出B的一種用途 ，用化學式表示D的組成 、 ．
（2）寫出化學方程式：F→E H→C
G→I ，B→H ．
（3）上述反應沒有涉及到的基本反應類型是
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣西南丹縣初三畢業(yè)升學考試模擬（一）化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是
A．空氣 B．加碘食鹽 C．氮氣 D．果汁飲料
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省中山市九年級5月聯(lián)合模擬考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
（5分）用化學符號填空
（1）兩個金原子 ；
（2）標出硫酸中硫元素的化合價 ；
（3）銨根離子 ；
（4）白酒中的溶質(zhì) ．
（5）“侯氏聯(lián)合制堿法”中的“堿”是 。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省中山市九年級5月聯(lián)合模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于化學實驗操作敘述正確的是
A．將試紙直接浸沒在溶液中，測定某溶液的pH
B．過濾時，漏斗下端的尖嘴部分需緊貼燒杯內(nèi)壁
C．未說明藥品用量時，一般液體取5毫升左右
D．將氫氧化鈉固體放在襯有紙片的托盤上稱量
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年云南省玉溪市紅塔區(qū)九年級學業(yè)水平考試（二模）化學試卷（解析版） 題型：填空題
（8分）某化學興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結合裝置圖，回答下列問題：
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a ，b 。
（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是 （填字母），發(fā)生反應的化學方程式為 ，該反應所屬的基本反應類型是 。
（3）該小組設計如下圖所示的實驗裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。
①當打開K1、關閉K2時，利用I、II裝置，可進行的實驗是 （填字母）。
a．大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳
b．鋅與稀硫酸反應制取氫氣
②當打開K2、關閉K1時，可以利用I、III裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)。若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應，應向燒杯的水中加入 。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年云南省玉溪市紅塔區(qū)九年級學業(yè)水平考試（二模）化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的是
A．NaCl 、AgNO3 、K2SO4 B．KOH 、NaNO3 、H2SO4
C．KNO3 、NaOH 、Na2CO3 D．HCl 、BaCl2 、CuSO4
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年天津市和平區(qū)九年級下學期第一次質(zhì)量調(diào)查化學試卷（解析版） 題型：填空題
（8分）根據(jù)下列裝置圖回答問題．
（1）實驗室制取較純凈的氧氣時，可選擇圖中的 裝置（填字母）。進行此實驗，加試劑前，連接裝置并檢查裝置的 。
（2）寫出實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學方程式 。點燃氫氣前 。
（3）實驗室制取二氧化碳氣體時，可選擇圖中的 裝置（填字母）。為了確定反應后的溶液里含有CaCl2，張林同學向溶液中滴加少許Na2CO3溶液，結果沒有觀察到白色沉淀，你推測是 （填物質(zhì)名稱）的干擾。
（4）如果氧氣不足，乙醇燃燒還可能生成CO。若乙醇燃燒產(chǎn)物中的CO和CO2的總質(zhì)量為25．2g，其中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是2：5，則參加反應的乙醇的質(zhì)量是 g。
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