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(2010?南通模擬)請(qǐng)你參與某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程,并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù).
小華同學(xué)向一定量的純堿溶液中投入一定量的生石灰,充分反應(yīng),冷卻到常溫后,觀察到有白色不溶物,過(guò)濾,得濾液A和白色固體B.
寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)中有關(guān)的化學(xué)方程式:______,______.
[問(wèn)題]濾液成分是什么?白色固體的成分是什么?
[猜想]請(qǐng)補(bǔ)充完成下列猜想.
猜想(1)(2)(3)(4)
濾液A的溶質(zhì) NaOH  NaOH
Na2CO3
 NaOH
Ca(OH)2
______
白色固體B的成分 CaCO3______ CaCO3CaCO3、Ca(OH)2 
[實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)得知,猜想(3)是正確的.請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)[證明猜想(3)的濾液A]報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
____________溶液中的溶質(zhì)是 NaOH和Na2CO3 

【答案】分析:根據(jù)純堿和生石灰的化學(xué)性質(zhì)書(shū)寫(xiě)方程式.
[猜想]題目的關(guān)鍵是“一定量的生石灰”,這個(gè)“量”是不確定的,思考的時(shí)候按照生石灰的量由少到多,分析它與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣在與碳酸鈉反應(yīng)時(shí),二者誰(shuí)過(guò)量,二者的量不同,反應(yīng)結(jié)果不同,即反應(yīng)后剩余的物質(zhì)不同.
[實(shí)驗(yàn)]如猜想(3)是正確的,猜想(3)的濾液A中含有氫氧化鈉和碳酸鈉兩種溶質(zhì),根據(jù)氫氧化鈉與碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì),前者與可溶性的鈣鹽或鋇鹽不能反應(yīng)生成沉淀,后者可以,故可用CaCl2或者BaCl2溶液來(lái)證明氫氧化鈣的存在,氫氧化鈉可用指示劑來(lái)證明,但碳酸鈉溶液也呈堿性,要防止生成的碳酸鈉造成干擾,證明的順序?yàn)椋鹤C明并且除去碳酸鈉(但不生成堿),可加入足量的CaCl2或者BaCl2;然后再加酚酞證明氫氧化鈉.
解答:解:生石灰是氧化鈣,能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2,純堿是碳酸鈉能和氫氧化鈣反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
[猜想](1)加入很少量的生石灰,即生成不足的氫氧化鈣,與原溶液中的碳酸鈉反應(yīng)后,碳酸鈉還有剩余.此時(shí),濾液A中的溶質(zhì)有剩余的碳酸鈉、生成的氫氧化鈉,白色固體B的成分為碳酸鈣.
(2)加入適量的生石灰,生成的氫氧化鈣和原溶液中的碳酸鈉恰好完全反應(yīng).此時(shí),濾液A中的溶質(zhì)為生成的氫氧化鈉,白色固體B的成分為碳酸鈣.
(3)加入生石灰的量較多,生成的氫氧化鈣過(guò)量且過(guò)量部分完全溶解.此時(shí),濾液A中的溶質(zhì)除生成的氫氧化鈉,還有氫氧化鈣,即是氫氧化鈉和氫氧化鈣兩種溶質(zhì),白色固體B的成分仍為碳酸鈣.
(4)加入生石灰的量,生成的氫氧化鈣過(guò)量且過(guò)量部分不能完全溶解,此時(shí),濾液A中的溶質(zhì)仍為氫氧化鈉和氫氧化鈣,白色固體B的成分除了碳酸鈣以外還有未溶解的氫氧化鈣.
猜想(1)(2)(3)(4)
濾液A的溶質(zhì) NaOH  NaOH
Na2CO3
 NaOH
Ca(OH)2
NaOH
Ca(OH)2
白色固體B的成分 CaCO3CaCO3 CaCO3CaCO3、Ca(OH)2
[實(shí)驗(yàn)]如猜想(3)是正確的,猜想(3)的濾液A中含有氫氧化鈉和碳酸鈉兩種溶質(zhì),先向溶液A中加入足量的CaCl2或者BaCl2,通過(guò)生成沉淀證明并且除去碳酸鈉,然后過(guò)濾,向?yàn)V液中再加酚酞溶液,通過(guò)溶液變絕色來(lái)證明氫氧化鈉的存在.即
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
濾液A少量于試管中,向其中加入過(guò)量的氯化鋇溶液;過(guò)濾后再濾液中加入幾滴酚酞試液.產(chǎn)生白色沉淀
溶液變成紅色
溶液中的溶質(zhì)是 NaOH和Na2CO3
故答案為:CaO+H2O═Ca(OH)2;Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
[猜想]
猜想(1)(2)(3)(4)
濾液A的溶質(zhì) NaOH  NaOH
Na2CO3
 NaOH
Ca(OH)2
NaOH
Ca(OH)2
白色固體B的成分 CaCO3CaCO3 CaCO3CaCO3、Ca(OH)2 
[實(shí)驗(yàn)]:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
濾液A少量于試管中,向其中加入過(guò)量的氯化鋇溶液;過(guò)濾后再濾液中加入幾滴酚酞試液.產(chǎn)生白色沉淀
溶液變成紅色
溶液中的溶質(zhì)是 NaOH和Na2CO3 
(合理答案均可)
點(diǎn)評(píng):本題是一條具有一定難度的綜合性的探究題,著重考查了學(xué)生對(duì)酸、堿、鹽化學(xué)性質(zhì)的掌握,并要求能熟練運(yùn)用酸堿鹽之間的相互反應(yīng).培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力、理解能力和推理判斷能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)蛋氨酸中氧、硫元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____;氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____;
(2)合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)18g,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,則每100g合格奶粉中氮元素的質(zhì)量至少為_(kāi)_____g.

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根據(jù)以上信息完成下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為_(kāi)_____.
(2)寫(xiě)出下列儀器名稱:a______  b______
(3)若選擇合適的裝置來(lái)制取并收集NO氣體,你選擇的發(fā)生裝置是______,收集裝置 是______.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)在發(fā)生裝置中可以觀察到:銅片不斷溶解并得到藍(lán)色溶液,還能觀察到的現(xiàn)象有______.
(5)該小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料還得知:①NO容易和血紅蛋白結(jié)合而使人中毒;②NO能抗擊侵入人體的微生物,并能阻止癌細(xì)胞的繁殖和腫瘤細(xì)胞的擴(kuò)散.綜合分析①和②可知:NO讓人歡喜讓人憂.請(qǐng)另仿一例:______.

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(1)過(guò)濾操作后得到的濾液仍然渾濁______.
(2)用木炭還原氧化銅結(jié)束時(shí)粉末仍為黑色______.
(3)實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí)試管破裂______.
(4)加入石灰石時(shí)試管破裂______.

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①寫(xiě)出疊氮化鈉分解反應(yīng)的化學(xué)方程式______ 2Na+3N2

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(1)燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量減小的原因有:______、______、______.
(2)表示小明實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是圖示中的曲線______;
(3)請(qǐng)比較圖示中的曲線①與曲線②的不同,說(shuō)明原因:______.

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