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空氣成分按體積計(jì)，氧氣約占( )

A. 78% B. 50% C. 21% D. 1%

C 【解析】 空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題五第一單元基礎(chǔ)題 題型：填空題

在“乙醇、金剛石、稀有氣體、二氧化錳、二氧化碳”中選用適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空．

（1）可充入燈泡作保護(hù)氣的是_____；（2）可用作燃料的是_____；

（3）可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的是_____；（4）可制作玻璃刀的是_____．

（5）可用作實(shí)驗(yàn)室制氧氣的催化劑的是_____．

稀有氣體；乙醇；二氧化碳；金剛石；二氧化錳． 【解析】 物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，物質(zhì)的用途反應(yīng)其性質(zhì)，所以要掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途。 （1）稀有氣體具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的特性可充入燈泡作保護(hù)氣的氣體； （2）乙醇具有能夠燃燒的性質(zhì)，并且放出的熱量多，可用作燃料； （3）二氧化碳可導(dǎo)致溫室效應(yīng)； （4）金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)之一，適合用來制作玻璃刀； （5）...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)：第六單元碳和碳的氧化物同步測試卷 題型：單選題

一氧化氮?dú)怏w是一種無色、無味、有毒且難溶于水的氣體，能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)。下列是實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮?dú)怏w的正確方法是（ ）

A. 向上排空氣法 B. 向下排空氣法 C. 排水法 D. 以上方法都可以

C 【解析】 一氧化氮?dú)怏w是一種無色、無味、有毒且難溶于水的氣體，能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)。收集一氧化氮?dú)怏w的正確方法是C．排水法 。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動(dòng)檢測題(一) 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵╛______）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

除去氧氣中的少量水蒸氣

通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

B

除去NaCl溶液中的Na2CO3

加適量稀硫酸

C

鑒別①CuSO4溶液、②FeCl3溶液、③NaCl溶液、④NaOH溶液

不加其他試劑，利用組內(nèi)物質(zhì)的顏色和相互反應(yīng)進(jìn)行鑒別

D

除去稀鹽酸中混有的少量硫酸

加入適量的_______溶液，過濾

CBaCl2 【解析】 A、氫氧化鈉溶液不具有吸水性，不符合除雜原則，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、Na2CO3能與適量稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、FeCl3溶液是黃色的，CuSO4溶液是藍(lán)色的，能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是NaOH溶液，無明顯變化的是NaCl溶液，不加其他試劑可以鑒別，故選項(xiàng)正確。故選B。D、硫酸...

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動(dòng)檢測題(一) 題型：單選題

二氧化碳?xì)怏w轉(zhuǎn)化為干冰的過程中發(fā)生改變的是（ ）

A．分子種類 B．分子間距 C．原子大小 D．原子種類

B 【解析】二氧化碳?xì)怏w轉(zhuǎn)化為干冰的過程是物理變化，分子的種類不變，發(fā)生改變的分子間隔、排列方式、運(yùn)動(dòng)速率；選B

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量（裝置如圖）。

（1）紅磷燃燒的化學(xué)方程式 ____________________；

（2）實(shí)驗(yàn)中要用過量的紅磷，目的是 _________________；

（3）造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)明顯偏差的原因有 _________（填序號(hào)）．

A．裝置漏氣 B．紅磷較多 C．沒有冷卻就打開彈簧夾 D．燃著的紅磷緩慢的伸入集氣瓶

（4）由實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是 _____________。

（5）若將紅磷換成硫粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？理由是 _________。

4P+5O22P2O5 使瓶中的氧氣充分被消耗ACD氧氣的體積約占瓶體積的 1/5不可以，硫粉的燃燒產(chǎn)物為 SO2 狀態(tài)為氣體，會(huì)補(bǔ)充消耗氧氣的體積，不能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，故不可以 【解析】 (1)紅磷燃燒產(chǎn)物是五氧化二磷，化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5； (2)該實(shí)驗(yàn)是為了測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，所以需將集氣瓶內(nèi)的氧氣充分消耗掉，所以紅磷要過量； (3)A、如果裝置漏...

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷 題型：多選題

如圖是氧化汞受熱分解的示意圖，根據(jù)此圖提供的信息，下列判斷正確的是（ ）

A. 氧化汞由氧離子和汞離子構(gòu)成

B. 在化學(xué)變化中分子的種類沒有發(fā)生變化

C. 該實(shí)驗(yàn)可說明院子的數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后是沒有發(fā)生變化的

D. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子

CD 【解析】 A、根據(jù)氧化汞的結(jié)構(gòu)可知氧化汞是由氧化汞分子構(gòu)成的，氧化汞分子由氧原子和汞原子構(gòu)成的，故A說法錯(cuò)誤；B、對(duì)比反應(yīng)前后分子的變化，反應(yīng)前后，分子的種類不同，故B說法錯(cuò)誤；C、觀察微觀示意圖可知，汞原子和氧原子的數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后是沒有發(fā)生變化，故C說法正確；D、對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化，反應(yīng)過程中，原子是最小的粒子，故D說法正確。故選CD。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018屆九年級(jí)中考套卷化學(xué)綜合訓(xùn)練題（四） 題型：簡答題

下圖為氯化鈉、碳酸鈉(俗稱純堿)在水中的溶解度曲線。

(1)當(dāng)溫度為30 ℃時(shí)，兩種物質(zhì)的溶解度有什么關(guān)系？_____________________

(2)生活在鹽湖附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽，冬天撈堿”。請(qǐng)你解釋其原因。_____________________

兩種物質(zhì)的溶解度相同 氯化鈉的溶解度受溫度影響不大，夏天溫度高，水分蒸發(fā)快，氯化鈉易結(jié)晶析出；碳酸鈉的溶解度受溫度影響大，冬天溫度低，碳酸鈉易結(jié)晶析出 【解析】從溶解度曲線圖中可以看出在溫度等于30℃時(shí)，氯化鈉的溶解度與碳酸鈉的溶解度相同．同時(shí)也能看出碳酸鈉的溶解度受溫度影響較大，當(dāng)溫度升高時(shí)，溶解度升高，所以在夏天，雖然水分蒸發(fā)但碳酸鈉的溶解能力變大，碳酸鈉不析出．冬天時(shí)溫度降低碳酸鈉析出...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)（上冊(cè)）第4單元課題1愛護(hù)水資源同步練習(xí)題 題型：單選題

某學(xué)校組織同學(xué)們對(duì)水資源的狀況進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查報(bào)告中的下述觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是(　　)

A. 水的污染加劇了淡水資源的危機(jī)

B. 節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)

C. 地球表面約有71%被水覆蓋,可利用的淡水資源十分豐富

D. 可以考慮對(duì)海水進(jìn)行淡化來解決淡水危機(jī)

C 【解析】 A、水的污染減少了淡水供應(yīng)，會(huì)加劇淡水資源危機(jī)，說法正確，不符合題意；B、節(jié)約用水，人人有責(zé)，說法正確，不符合題意；C、地球表面的水的資源豐富，但是可利用的淡水資源不足1%，說法錯(cuò)誤，符合題意；D、如果能夠淡化海水是解決淡水危機(jī)的重要措施，說法正確，不符合題意。故選C。

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同步練習(xí)冊(cè)答案