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13．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列食物中，富含維生素的是（　�。�
A．蔬菜B．牛奶C．大米D．花生

分析 根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、蔬菜中富含維生素，故選項(xiàng)正確．
B、牛奶中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、大米中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、花生中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握各種營(yíng)養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．某物質(zhì)加熱分解后有氧氣生成，說明該物質(zhì)中含有（　�。�
A．氧原子B．氧分子C．氧元素D．氧離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．請(qǐng)根據(jù)圖1回答問題：

（1）儀器A的名稱是試管，儀器B的名稱是長(zhǎng)頸漏斗
（2）用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2，應(yīng)選用圖1中的ACDH（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2，應(yīng)選用1圖中的ABEF（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3 +2HCl=CaCl2 +H2O+CO2↑；如何檢驗(yàn)已集滿一瓶CO2氣體將燃著的木條伸到集氣瓶口，若火焰熄滅，則已集滿．
（4）圖2為某同學(xué)組裝的制取H2并還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你指出其中的錯(cuò)誤①長(zhǎng)頸漏斗沒有伸入液面以下；②盛氧化銅的試管口沒有向下傾斜；
③通氫氣的導(dǎo)管沒有伸入試管底部．
（5）題3圖是利用CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)裝置圖，玻璃管中固體的顏色變化是由暗紅色變成黑色；集氣瓶中的溶液用于檢驗(yàn)和除去產(chǎn)生的CO2，請(qǐng)把虛框中的圖補(bǔ)充完整；處理尾氣的方法是點(diǎn)燃或用氣球、塑料袋等收集．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列化肥屬于復(fù)合肥料的是（　�。�
A．硝酸鉀B．氯化鉀C．碳酸氫鈉D．氨水（NH3•H2O）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．寫出符合要求的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)基本類型：
（1）鎂與稀硫酸的反應(yīng)Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑，置換反應(yīng)；
（2）純堿與澄清石灰水反應(yīng)Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH，復(fù)分解反應(yīng)；
（3）木炭與氧化銅的反應(yīng)C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2↑+2Cu，置換反應(yīng)；
（4）碳酸氫銨晶體受熱后生成氨氣、水和二氧化碳NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O，分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．一天，實(shí)驗(yàn)助手小娟走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，和老師一起檢查每個(gè)實(shí)驗(yàn)桌上的藥品、儀器是否齊備，走到某組的時(shí)候，看到了一個(gè)不和諧的“音符”（如圖）．
（1）此情此景你首先想到的是它可能變質(zhì)了，該變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
（2）圍繞此瓶NaOH溶液是否變質(zhì)的問題，小娟展開了探究活動(dòng)．
①取少量溶液于試管中，滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，可以證明NaOH溶液已經(jīng)變質(zhì)．
②欲證明變質(zhì)的溶液中尚存NaOH，請(qǐng)你幫助小娟完成以下探究方案：
探究目的探究步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象
除盡溶液中的CO32-①：取少量溶液于試管中，滴加足量的氯化鈣溶液試劑產(chǎn)生白色沉淀
證明溶液中尚存NaOH②：向?qū)嶒?yàn)①所得溶液中滴加酚酞試液       溶液變紅
（3）根據(jù)以上探究結(jié)果，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室對(duì)氫氧化鈉應(yīng)密封保存．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息正確的是（　�。�
A．在化學(xué)反應(yīng)中原子的數(shù)目一定不變
B．在化學(xué)反應(yīng)中元素的化合價(jià)一定不變
C．在化學(xué)反應(yīng)中分子的種類一定不變
D．水的質(zhì)量與生成氫氣和氧氣的總質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法正確的是（　　）
物 質(zhì)雜 質(zhì)除雜試劑提 純 方 法
ACO2COO2點(diǎn)燃
BKClMnO2水溶解、過濾、蒸發(fā)
CCuCl2FeCl2Fe過濾、洗滌、烘干
DCaCO3CaO稀鹽酸過濾、洗滌
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．我國(guó)科學(xué)家利用石墨�。ㄒ环N由碳原子構(gòu)成的物質(zhì)）與鋁合金，研制出一種具備特殊性能的烯合金，下列對(duì)烯合金和石墨烯的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．石墨烯在一定條件下能氧氣反應(yīng)B．烯合金是混合物
C．烯合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性D．石墨烯在常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑

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