2012年“世界水日”的宣傳主題是水與鏈?zhǔn)桨踩?水是生命之源,我們應(yīng)該水,愛護(hù)水資源.某化學(xué)興趣小組對東昌湖的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)研究調(diào)查:[來
(1)取回水樣,靜置后過濾,在實(shí)驗(yàn)室里,過濾需要用到的玻璃儀器有 、漏斗和玻璃棒.
(2)若要測定東昌湖水質(zhì)的酸堿性強(qiáng)弱,最適宜的是(填字母) .
A. 酚酞試液 B. PH試紙 C.石蕊試液
(3)下列做法會造成水體污染的是 (填字母) .
A.隨意棄置廢舊電池 B.含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放
C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放 D.嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用
(4)節(jié)約用水從我做起請任舉一生活中節(jié)約用水的措施:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基 | B、保護(hù)植被、涵養(yǎng)水源、防治水土流失 | C、合理開發(fā)利用,重在節(jié)約保護(hù) | D、淡水資源豐富,可以任意使用 |
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