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5．下列物質(zhì)的化學名稱與俗名對應錯誤的是（　　）
A．碳酸氫鈉--小蘇打B．汞--水銀
C．氫氧化鈣--熟石灰、消石灰D．碳酸鈉--燒堿、火堿

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的俗稱和名稱進行分析解答即可．

解答 解：A、碳酸氫鈉俗稱小蘇打，正確；
B、汞俗稱水銀，正確；
C、氫氧化鈣俗稱熟石灰和消石灰，正確；
D、碳酸鈉俗稱純堿，燒堿和火堿是氫氧化鈉的俗稱，錯誤；
故選D．

點評 掌握常見物質(zhì)的名稱和俗稱是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．用化學用語填空．
（1）由三個氧原子構成的一個臭氧分子O3；
（2）氮元素顯+5價的氧化物N2O5；
（3）保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小微粒是CO2；
（4）硝酸銅中的硝酸根離子NO3-；
（5）人體內(nèi)最多的金屬元素Ca．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．“除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)”的實驗操作如圖所示：

（1）正確的操作順序是ACB（填序號，下同）．
（2）操作B中，用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高，造成液體飛濺．
（3）造成NaCl的產(chǎn)率比實際值偏低的原因可能是BCD．
A．過濾時濾紙有破損
B．蒸發(fā)時有固體濺出
C．稱量時，少量晶體仍粘在蒸發(fā)皿上
D．溶解粗鹽時，加入的水量不足．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．金屬在生產(chǎn)生活中有著非常廣泛的應用．
（1）在醬油中加入鐵強化劑，是我國為解決貧血（填“甲狀腺腫大”、“貧血”或“骨質(zhì)疏松”）而實施的項目．
（2）常見的食品脫氧劑多為無機鐵系脫氧劑，其主要成分為活性鐵粉．請將下列脫氧中的主要反應的化學方程式補充完整：4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）3；此反應的基本類型是化合反應．
（3）實驗室開放日，同學們在驗證鋼、鐵、鋅、銀四種金屬的活動性順序時．小明發(fā)現(xiàn)四種金屬中有一種金屬的鹽溶液與其他三種金屬單質(zhì)都能發(fā)生反應，請你寫出其中一個反應的化學方程式Fe+2AgNO3═Fe（NO3）2+2Ag．
（4）目前世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產(chǎn)量的20%～40%．請舉出一種保護金屬資源的方法：在鐵制品表面刷油漆，防止鐵制品銹蝕．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示實驗有關說法或得出的結論不合理的是（　�。�
A．
可探究可燃物燃燒的兩個條件
B．
可以說明微粒是不停運動的，還能說明氨氣具有堿性
C．
鐵絲也會生銹，生銹后U型管中液面左高右低
D．
既可以說明一氧化碳能與氧化鐵反應，又可以說明一氧化碳具有可燃性

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．有一包白色粉末，可能是CuSO4、CaCO3、Ba（NO3）2、Na2SO4、KOH、NaCl中的幾種組成，為探究其組成，進行如下實驗：
①取少量的白色粉末，向其中加入足量的水，充分攪拌后過濾，得到白色沉淀和無色濾液．
②向實驗①濾出的白色沉淀中加入足量的鹽酸，沉淀全部溶解，并產(chǎn)生無色氣體．
③將實驗②中產(chǎn)生的無色氣體通入①中得到的濾液中，立即產(chǎn)生白色沉淀．
由以上實驗可知：
（1）原混合物中一定有CaCO3、Ba（NO3）2、KOH．（寫化學式，后同）一定無CuSO4、Na2SO4．可能有NaCl．
（2）寫出步驟②中的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作中，正確的是（　　）
選項實驗目的實驗操作
A除去氯化鐵溶液中的鹽酸加足量的氧化鐵固體，充分反應后過濾
B鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸滴加無色酚酞試液
C分離鐵粉和銅粉的混合物加足量稀硫酸、充分反應后過程
D檢驗氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì)加氫氧化鈣溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．含有硫酸根離子的鹽稱為硫酸鹽，下列物質(zhì)屬于硫酸鹽的是（　�。�
A．H2SO4B．Na2SC．K2SO4D．SO2

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．小亮發(fā)現(xiàn)工業(yè)上濃硫酸常用鐵罐車運輸．學習了酸的化學性質(zhì)之后，他對鐵能否與濃硫酸反應的課題產(chǎn)生了濃厚的興趣．請參與探究：
【提出問題】鐵能與濃硫酸反應嗎？
【查閱資料】濃硫酸具有強氧化性，鐵、鋁和濃硫酸在常溫下接觸時，濃硫酸會在鐵、鋁的表面反應形成一層致密的氧化物保護膜，防止?jié)饬蛩崂^續(xù)和鐵、鋁反應．
【收集證據(jù)】
（1）鐵能與稀鹽酸、稀硫酸反應．鐵與稀硫酸反應的化學方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
（2）鐵能與硫酸銅溶液反應，該反應的類型是置換反應．
【設計實驗】下面是小亮設計的實驗方案，請完成下表．
實驗步驟實驗現(xiàn)象
①將一打磨過的鐵片放入稀硫酸中鐵片表面有氣泡產(chǎn)生，得到淺綠色溶液
②另取一打磨過的鐵絲先放入濃硫酸中，一段時間后將鐵絲取出，用水沖洗干凈后，放入稀硫酸中，觀察現(xiàn)象．鐵絲在稀硫酸中剛開始沒有明顯現(xiàn)象，過一段時間鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生．
【解釋與結論】（1）打磨鐵片的目的是除去表面的氧化物．
（2）步驟①的作用是作對比實驗．
（3）由上述實驗能（填“能”或“不能”）得出鐵與濃硫酸發(fā)生了化學反應的結論．
【深入探究】改變上述實驗中的步驟②也能得到相同的實驗結論．請設計不同的實驗方案，并將你的實驗方案填入下表：（如果你的答案正確，你將得到4分獎勵，但本卷滿分不超過60分）
實驗步驟實驗現(xiàn)象
另取一打磨過的鐵絲先放入濃硫酸中，一段時間后將鐵絲取出，用水沖洗干凈后，放入硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象．無明顯現(xiàn)象

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