Question

通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體及相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中儀器a、b的名稱(chēng)：a

 

，b

 

．
（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取CO₂時(shí)，如用注射器替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是

 

．
（3）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是

 

，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

 

，若用盛滿(mǎn)水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管

 

（填①或②）通入．
（4）氨氣是一種有刺激性氣味、易溶于水、密度比空氣小的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法

專(zhuān)題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）由儀器的圖和用途去分析；
（2）從注射器與長(zhǎng)頸漏斗比較，注射器上有可以控制的活塞，可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)時(shí)的需要控制添加藥品的速度，故可控制反應(yīng)速率，不用時(shí)可隨時(shí)停止，又可節(jié)約藥品去分析；
（3）從加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，生成氯化鉀和氧氣，由于反應(yīng)需要加熱，所以發(fā)生裝置選擇A；由于F裝置內(nèi)裝滿(mǎn)水應(yīng)從②管進(jìn)入去分析；
（4）從實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣，是加熱固體制取氣體；氨氣易溶于水，密度比空氣小去分析．

解答：解：（1）由儀器的圖和用途可知a為試管，b為集氣瓶；故答案為：試管    集氣瓶；
（2）注射器與長(zhǎng)頸漏斗比較，注射器上有可以控制的活塞，可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)時(shí)的需要控制添加藥品的速度，故可控制反應(yīng)速率，不用時(shí)可隨時(shí)停止，又可節(jié)約藥品．故答案為：可控制反應(yīng)速率，又可節(jié)約藥品；
（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，生成氯化鉀和氧氣，其化學(xué)方程式為：2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；由于反應(yīng)需要加熱，所以發(fā)生裝置選擇A；由于F裝置內(nèi)裝滿(mǎn)水，如果氧氣從①管進(jìn)入集氣瓶，由于氧氣的密度遠(yuǎn)小于水的密度，進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣會(huì)從②管中導(dǎo)出；而從②管進(jìn)入，由于氧氣不易溶于水，在氧氣壓力的不斷增大下，集氣瓶中的水會(huì)被壓出，當(dāng)水排凈時(shí)，瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)氧氣．故答案為：2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑        A        ②；
（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣，是加熱固體制取氣體，故發(fā)生裝置應(yīng)選擇A；氨氣易溶于水，所以不能用排水法收集，密度比空氣小，所以可用向下排空氣法收集；故答案為：A和E．

點(diǎn)評(píng)：實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，發(fā)生裝置的選擇取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件；收集裝置的選擇取決于水溶性和氣體的密度；考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理，及注意事項(xiàng)，是考試的重點(diǎn)也是中考的重點(diǎn)．