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下列實驗操作錯誤的是（ ）

A. 傾倒液體物質(zhì) B. 加熱液體物質(zhì)

C. 加入固體粉末 D. 讀取液體體積

D 【解析】 A、傾倒液體物質(zhì)時，試管要緊靠試劑瓶口傾倒，瓶塞要倒放，標簽向著手心，圖中操作正確；C、給試管內(nèi)液體加熱的注意事項是：試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的三分之一，試管口不能朝著有人的地方，夾試管時從底部往上套，套到距試管口三分之一處。試管與桌面呈45度角。開始加熱時要預熱，再在不停移動試管使液體中下部均勻受熱，圖中操作正確； C、粉末狀固體在取放時先把試管橫放，用藥匙將藥品送...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2018-2019學年北京課改版九年級上冊化學4.2水的變化同步練習題 題型：單選題

電解水時，正極和負極得到的氣體的體積比為（  ）

A. 1：2   B. 1：8 C. 8：1 D. 2：1

A 【解析】 試題電解水的實驗：與電源正極相連產(chǎn)生的是氧氣，與電源負極相連產(chǎn)生的是氫氣，兩者體積比為1:2，故選A

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市2019屆九年級第一學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

t1℃時，向盛有10mL水的A、B兩支試管中分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種可溶性固體，充分溶解后，觀察到如圖1所示的現(xiàn)象。請回答：

（1）t1℃時，____試管中的溶液一定是飽和溶液。

（2）圖2中表示乙物質(zhì)溶解度曲線的是_______。

（3）若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，提純甲物質(zhì)可以采取的方法是 ___________________。

（4）關(guān)于兩支試管中的物質(zhì)，下列說法不正確的是______。

A．t1℃時，試管A上層清液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)＜試管B中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

B．保持溫度不變，向試管A中加入一定質(zhì)量的水，則溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定變大

C．若溫度升高到t2℃，兩支試管中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等（不考慮水分蒸發(fā)）

D．蒸發(fā)一定質(zhì)量的水，兩支試管中都一定有固體析出

Ab降溫結(jié)晶D 【解析】 (1)t1℃時，試管中的溶液一定是甲溶液飽和溶液，因為A試管中有固體； (2)圖2中表示乙物質(zhì)溶解度曲線的是b，因為在t1℃時，b的溶解度大于a； (3)若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，提純甲物質(zhì)可采取的方法是降溫結(jié)晶，因為甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大； (4)A、t1℃時，因為A試管中有固體，所以試管A上層清液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)＜試管B中溶質(zhì)質(zhì)量...

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市2019屆九年級第一學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

在20℃時，某固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的水溶液，經(jīng)歷如下變化（ ）

下列說法你認為正確的（ ）

A. 溶液甲是飽和溶液

B. 20℃時，該固體物質(zhì)的溶解度是40g

C. 溶液丙若蒸發(fā)10g水，析出的晶體一定大于4g

D. 溶液乙溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于溶液丙溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

B 【解析】 A、溶液甲析出晶體后得到溶液乙，故溶液乙是飽和溶液，該溫度下溶液乙再蒸發(fā)10g的水析出4g的晶體，二溶液甲蒸發(fā)10g 的水只析出2g的晶體，故說明溶液甲是不飽和溶液，故錯誤； B、20℃時，10g水中最多能溶解4g的該物質(zhì)，故20℃時，該固體物質(zhì)的溶解度是40g，故正確； C、溶液丙是飽和溶液，20℃時，溶液丙若蒸發(fā)10g水，析出的晶體一定等于4g，故錯誤； ...

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市2018屆九年級第一學期第一次月考化學試卷 題型：實驗題

用來測定空氣成分的方法很多,如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗 過程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等分,并做好標記. 第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊. 第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為總?cè)莘e的1/5.

請回答下列問題:

（1）小明實驗過程可以觀察到的現(xiàn)象______。

（2）上面的實驗同時證明了氮氣有______的化學性質(zhì)。

（3）該實驗能否將紅磷換成木炭粉，說明理由（請用文字表達式說明）______， 若用足量的氫氧化鈉溶液替換集氣瓶中的水，實驗就可以成功，請問氫氧化鈉溶液的作用

_____。

（4）小明實驗反思后，提出了改進方法（如右圖），你認為改進后的優(yōu)點是______。

紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，松開彈簧夾后，水沿導管進入集氣瓶中，進入的水的體積約占總?cè)莘e的 1/5。不可燃，不助燃碳+氧氣二氧化碳吸收產(chǎn)生的二氧化碳氣體環(huán)保，誤差小 【解析】 本題考查了空氣中氧氣含量的探究實驗，根據(jù)實驗完成后紅磷有剩余，而瓶內(nèi)剩余的氣體主要為氮氣，由此可推斷得到氮氣不能燃燒也不支持燃燒的化學性質(zhì)；對比改進行前后的兩種探究裝置，可發(fā)現(xiàn)改進后不需要點燃紅磷后再將燃燒匙伸入瓶中...

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市2018屆九年級第一學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

—位學生要用托盤天平稱量2.5g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)。這時他應該

A. 減少藥品 B. 向右盤中加砝碼

C. 移動游碼 D. 調(diào)節(jié)天平的平衡螺母

A 【解析】 使用托盤天平稱量藥品時應遵循“左物右碼”，指針偏左，說明物體質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量，應減少藥品。 用托盤天平稱量2.5g藥品，步驟應該是：調(diào)節(jié)天平平衡，先向右邊托盤添加2g砝碼，再向右移動0.5g游碼，然后向左邊托盤添加藥品，若指針偏左，說明物體質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量，應減少藥品，直至天平平衡，故選A。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年北京課改版九年級上冊化學 6.2化學反應中的能量變化 同步練習題 題型：填空題

如圖所示是被稱之為“軟電池”的紙質(zhì)電池，采用薄層紙片作為傳導體，在其一邊鍍鋅，可作為電池負極，另一邊鍍二氧化錳作為電池正極．電池總反應為：Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO（OH）．

（1）該電池工作時電流從________ ．（選填字母：“A．從鍍Zn一側(cè)流出到鍍MnO2一側(cè)”或“B．從鍍MnO2一側(cè)流出到鍍Zn一側(cè)”）

（2）該電池反應中，鋅元素化合價________ ．（選填“升高”或“降低”）

（3）電池中的二氧化錳還可以在用過氧化氫制氧氣時起________ 作用．

B；升高；催化 【解析】 (1)原電池工作時電流由正極流向負極，由MnO2經(jīng)導線流向Zn； (2)該電池反應中鋅元素化合價由0價升高到+2價，鋅元素化合價升高； (3)電池中的二氧化錳還可以在用過氧化氫制氧氣時起催化作用。

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科目：初中化學 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學 3.1原子 同步練習題 題型：填空題

核電荷數(shù)為63的銪元素的相對原子質(zhì)量值為152，那么該元素的原子中質(zhì)子數(shù)=________，中子數(shù)=________，核外電子數(shù)=________。

638963 【解析】 因為原子中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，由題意該原子的核電荷數(shù)為63，故其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)均為63；根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，由題意該原子的相對原子質(zhì)量為152，則中子數(shù)=152﹣63=89。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年北京課改版九年級上冊化學 5.2物質(zhì)組成的表示-化學式 同步練習題 題型：填空題

化學用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學信息．請用化學用語填空：

硅元素________； 磷原子________； 2個氯氣分子________；

4個銨根離子________； 干冰________； 葡萄糖________ ．

SiP2Cl24NH4+CO2C6H12O6 【解析】 （1）硅元素的元素符號為：Si；（2）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，故磷原子可表示為：P；（3）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，因此2個氯氣分子表示為2Cl2；（4）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，...

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同步練習冊答案