分析 根據(jù)F是使用最多的金屬材料,所以F是鐵,B是導致溫室效應的主要氣體,所以B是二氧化碳,在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等,所以C是碳酸鈉,E是一種藍色溶液,所以E中含有銅離子,然將推出的物質進行驗證即可.
解答 解:(1)F是使用最多的金屬材料,所以F是鐵,B是導致溫室效應的主要氣體,所以B是二氧化碳,在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等,所以C是碳酸鈉,E是一種藍色溶液,所以E中含有銅離子,由圖示可知A可能是碳或氧氣,G能夠與碳酸鈉和鐵反應,則G是酸可以是鹽酸或硫酸,D既能與碳酸鈉反應又能與硫酸銅反應,所以D可以是氫氧化鈣,經(jīng)過驗證,推導正確,所以C的化學式Na2CO3;
(2)通過推導可知,B是二氧化碳,可以用來滅火;
(3)反應①是碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓;
反應②是鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,該反應的特點是單質與化合物硫酸銅生成單質銅和化合物硫酸亞鐵的過程,所以是置換反應.
故答案為:(1)Na2CO3;
(2)滅火;
(3)Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓,置換反應.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 水由氫氣和氧氣組成 | B. | 水分子保持水的化學性質 | ||
| C. | 廢水只要無色透明就可以直接排放 | D. | 硬水是混合物,軟水是純凈物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 煤爐上放一壺水可以防止CO中毒 | |
| B. | 金剛石、石墨都是由碳原子構成的,所以都很堅硬 | |
| C. | 用活性碳可以除去水中的色素和臭味 | |
| D. | CO、CO2都能使澄清石灰的石灰水變渾濁 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A | B | C | D | |
| 區(qū)分的物質 | CO和CO2 | 碳酸氫銨和磷礦粉 | 硬水和蒸餾水 | 羊毛和滌綸 |
| 方案一 | 通入水中,測pH | 觀察顏色 | 品嘗 | 觸摸 |
| 方案二 | 通入氧氣中 | 聞氣味 | 加肥皂水 | 點燃聞氣味 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
| 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論或總結 | ||
| 結論 | 總結 | |||
| 實驗一 | 取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條 | 有氣泡產(chǎn)生,木條不復燃 | 過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是反應慢.反應的化學方程式為2H2O2=2H2O+O2↑ | 二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑 |
| 實驗二 | 向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條 | 沒有明顯現(xiàn)象 | 二氧化錳加入水中不產(chǎn)生氧氣 | |
| 實驗三 | 向盛有5mL5%的過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條 | 大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條迅速復燃 | 二氧化錳能加快過氧化氫的分解 | |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 無水酒精清洗手機屏幕 | |
| B. | 含燒堿的洗滌劑去除油煙機上的油脂 | |
| C. | 清水洗滌衣服上的白色汗?jié)n | |
| D. | 汽油洗滌衣服上的油跡 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 空氣的主要成分是氧氣和氮氣 | |
| B. | 空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用 | |
| C. | 焊接金屬時氮氣做保護氣 | |
| D. | 新鮮空氣中不含二氧化碳 |
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com