【題目】善于梳理科學知識,能使你頭腦更聰明.以下完全正確的一組是( )
A | 物質(zhì)的性質(zhì)與用途 | B | 安全常識 |
N2性質(zhì)穩(wěn)定--填充食品袋防腐 O2支持燃料--可作火箭燃料 石墨很軟--可作電極 | 煤氣泄漏--打120報警 煤礦爆炸--由瓦斯引起 假鹽中毒--由NaNO2引起 | ||
C | 日常生活經(jīng)驗 | D | 元素與人體健康 |
除去餐具上的油漬-用洗滌劑清洗 鑒別羊毛、滌綸-點燃嗅聞氣味 使煤燃燒更旺--把煤做成蜂窩狀 | 缺碘-易甲狀腺腫大 缺維生素C-易引起貧血 缺鈣-易骨質(zhì)疏松或得佝僂病 |
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量守恒定律揭示了化學反應(yīng)中( )。
A.反應(yīng)條件
B.哪些物質(zhì)是反應(yīng)物
C.哪些物質(zhì)是生成物
D.反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的化學名稱、俗稱和化學式不完全一致的是
A.乙醇、酒精、C2H5OH B.碳酸氫鈉、小蘇打、NaHCO3
C.氧化鈣、石灰石、CaO D.氫氧化鈣、熟石灰、Ca(OH)2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是( )
待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 | |
A | 腈綸和羊毛纖維 | 燃燒,聞燃燒產(chǎn)生的氣味 |
B | 食鹽溶液和鹽酸 | 滴加無色酚酞試液,觀察溶液顏色的變化 |
C | 氯化銨和尿素[CO(NH2)2] | 與熟石灰混合后一起研磨,聞氣味 |
D | CO2和CO | 通入澄清石灰水中,觀察溶液是否變渾濁 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(3分)2014年2月京津冀等地連續(xù)出現(xiàn)嚴重的霧霾天氣,給人們出行帶來了嚴重的影響。國家環(huán)境保護部門對外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》,將PM2.5作為評價項目納入標準。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。
(1)霧霾天氣導致呼吸道病人增多,因為這種天氣,空氣中 大量增加(填字母序號);
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.可吸入顆粒物 D.二氧化硫
(2)防PM2.5專用口罩使用了活性炭的 作用;
(3)請你提出一條防治空氣污染的合理建議:
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗是用過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣時,二氧化錳的作用是( )
A.增加氧氣的量
B.加快過氧化氫的分解速度
C.加快過氧化氫的分解速度又增加氧氣含量
D.不起作用
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且面對量筒刻度,他首先俯視液面讀數(shù)為19ml,傾倒出部分液體后,又仰視液面,讀數(shù)為10ml,則該同學實際倒出液體的體積為 ( )
A.9ml B.小于9ml C.大于9ml D.無法判斷
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