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某同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明氧化銅中含有氧元素，并測(cè)定氧化銅中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。

(1)實(shí)驗(yàn)前要先進(jìn)行的操作是________

(2)實(shí)驗(yàn)中看到盛放澄清石灰水的燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________原因是___________

(3)實(shí)驗(yàn)中通入的氣體是純凈干燥的N2，說(shuō)出不用空氣的理由：

①_______________________                          _ ；

②_____________________________                     ；

實(shí)驗(yàn)中也不能用潮濕的氮?dú)獾脑蚴牵篲_____________________________。

(4)如用4克氧化銅與碳充分反應(yīng)，測(cè)得石灰水增重1.1克，則氧化銅中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。

（1）通入氮?dú)�，趕盡管內(nèi)空氣

（2）變渾濁；炭粉和氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳

（3）空氣中含有二氧化碳，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；   空氣中的氧氣會(huì)和炭粉反應(yīng)也產(chǎn)生二氧化碳

（4）20%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)某同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明氧化銅中含有氧元素，并測(cè)定氧化銅中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖．
（1）實(shí)驗(yàn)前要先進(jìn)行的操作是
 

（2）實(shí)驗(yàn)中看到盛放澄清石灰水的燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
原因是
 

（3）實(shí)驗(yàn)中通入的氣體是純凈干燥的N2，說(shuō)出不用空氣的理由：
①
 
；②
 
；
實(shí)驗(yàn)中也不能用潮濕的氮?dú)獾脑蚴牵?!--BA-->
 
．
（4）如用4克氧化銅與碳充分反應(yīng)，測(cè)得石灰水增重1.1克，則氧化銅中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知木炭粉和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程為：C+2CuO
高溫
2Cu+CO2↑
某同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明氧化銅中含有氧元素，并測(cè)定氧化銅中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖．
（1）實(shí)驗(yàn)前要先進(jìn)行的操作是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)中看到盛放澄清石灰水的燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
原因是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)中通入的氣體是純凈干燥的N2，說(shuō)出不用空氣的理由：
①
 
；
②
 
；
實(shí)驗(yàn)中也不能用潮濕的氮?dú)獾脑蚴牵?!--BA-->
 
．
（4）如用4克氧化銅與碳充分反應(yīng)，測(cè)得石灰水增重1.1克，則氧化銅中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

已知木炭粉和Fe2O3 反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Fe2O3+3C
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2↑或者為：Fe2O3+3C
 高溫 
.
 
2Fe+3CO↑
某同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，假定恰好完全反應(yīng)，測(cè)定此反應(yīng)中的氣體生成物，實(shí)驗(yàn)裝置如圖．
（1）實(shí)驗(yàn)中通入的氣體是純凈干燥的N2，寫出不用空氣的主要理由
空氣中的氧氣、二氧化碳會(huì)與木炭反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳和二氧化碳，將使測(cè)定的結(jié)果不準(zhǔn)確
空氣中的氧氣、二氧化碳會(huì)與木炭反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳和二氧化碳，將使測(cè)定的結(jié)果不準(zhǔn)確
，實(shí)驗(yàn)也不能用潮濕的氮?dú)猓蚴?!--BA-->
潮濕的氮?dú)庵泻兴�，水�?huì)與木炭反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳，也將使得測(cè)定的結(jié)果不準(zhǔn)確
潮濕的氮?dú)庵泻兴�，水�?huì)與木炭反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳，也將使得測(cè)定的結(jié)果不準(zhǔn)確
．
（2）如用氧化鐵與木炭粉的混合物3.8g反應(yīng)，充分反應(yīng)后測(cè)得固體質(zhì)量減輕1.56g，則生成的氣體為
CO和CO2的混合氣體
CO和CO2的混合氣體
．
（3）燒杯內(nèi)適量澄清石灰水的現(xiàn)象為
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
，若氧化鐵的質(zhì)量與本次實(shí)驗(yàn)相同，要使澄清石灰水的現(xiàn)象也與本次實(shí)驗(yàn)相同，則固體混合物總質(zhì)量（m）的取值范圍應(yīng)該是
大于3.63g而小于4.2g
大于3.63g而小于4.2g
．
（4）合成氨工業(yè)生產(chǎn)中所用的α-Fe催化劑的主要成分是FeO、Fe2O3．
①當(dāng)催化劑中FeO與Fe2O3的質(zhì)量之比為9：20時(shí)，其催化活性最高，此時(shí)鐵的氧化物混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
72%
72%
．
②以Fe2O3為原料制備上述催化劑，可向其中加入適量碳，發(fā)生如下反應(yīng)：2Fe2O3+C
 高溫 
.
 
4FeO十CO2↑，為制得這種活性最高的催化劑，應(yīng)向480g Fe2O3粉末中加入碳多少克？
6g
6g
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知木炭粉和Fe2O3 反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Fe2O3+3C數(shù)學(xué)公式4Fe+3CO2↑或者為：Fe2O3+3C數(shù)學(xué)公式2Fe+3CO↑
某同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，假定恰好完全反應(yīng)，測(cè)定此反應(yīng)中的氣體生成物，實(shí)驗(yàn)裝置如圖．
（1）實(shí)驗(yàn)中通入的氣體是純凈干燥的N2，寫出不用空氣的主要理由______，實(shí)驗(yàn)也不能用潮濕的氮?dú)�，原因是______．
（2）如用氧化鐵與木炭粉的混合物3.8g反應(yīng)，充分反應(yīng)后測(cè)得固體質(zhì)量減輕1.56g，則生成的氣體為______．
（3）燒杯內(nèi)適量澄清石灰水的現(xiàn)象為______，若氧化鐵的質(zhì)量與本次實(shí)驗(yàn)相同，要使澄清石灰水的現(xiàn)象也與本次實(shí)驗(yàn)相同，則固體混合物總質(zhì)量（m）的取值范圍應(yīng)該是______．
（4）合成氨工業(yè)生產(chǎn)中所用的α-Fe催化劑的主要成分是FeO、Fe2O3．
①當(dāng)催化劑中FeO與Fe2O3的質(zhì)量之比為9：20時(shí)，其催化活性最高，此時(shí)鐵的氧化物混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______．
②以Fe2O3為原料制備上述催化劑，可向其中加入適量碳，發(fā)生如下反應(yīng)：2Fe2O3+C數(shù)學(xué)公式4FeO十CO2↑，為制得這種活性最高的催化劑，應(yīng)向480g Fe2O3粉末中加入碳多少克？______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明氧化銅中含有氧元素，并測(cè)定氧化銅中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖．
（1）實(shí)驗(yàn)前要先進(jìn)行的操作是 _________
（2）實(shí)驗(yàn)中看到盛放澄清石灰水的燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 _________ 原因是 _________
（3）實(shí)驗(yàn)中通入的氣體是純凈干燥的N2，說(shuō)出不用空氣的理由：① _________ ；② _________ ；實(shí)驗(yàn)中也不能用潮濕的氮?dú)獾脑蚴牵?U> _________ ．
（4）如用4克氧化銅與碳充分反應(yīng)，測(cè)得石灰水增重1.1克，則氧化銅中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 _________ ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案