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5.實驗常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學知識回答下列問題.

(1)請寫出用B制氧氣的化學反應方程式.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰化合物的方法制取甲烷,應選擇的裝置組合是AC或AE.
(3)若用F裝置除去CO2中HCl氣體,請簡述操作步驟.將氣體從a端通入盛有足量碳酸氫鈉溶液的裝置F,然后從b端排出的即為二氧化碳.

分析 (1)根據(jù)裝置的特點來分析;
(2)據(jù)反應物的和應條選擇發(fā)生裝置,據(jù)甲烷氣性質(zhì)選擇收集裝置.
(3)根據(jù)氯化氫氣體的性質(zhì)來分析.

解答 解:(1)B裝置適用于固液常溫下制取氧氣,即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣;故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)實驗室常用加熱無水醋鈉和石灰固混合物方法來制取甲氣屬于反應物為固體,反應條件為加熱,所以生裝置選A,甲烷的度比空氣小,且不溶于水,所以可用C或E來收集;故填:AC或AE;
(3)若用F裝置除去CO2中HCl氣體,可用盛有足量的碳酸氫鈉溶液的裝置F來除雜,具體步驟為:將氣體從a端通入盛有足量碳酸氫鈉溶液的裝置F,然后從b端排出的即為二氧化碳;故填:將氣體從a端通入盛有足量碳酸氫鈉溶液的裝置F,然后從b端排出的即為二氧化碳.

點評 依據(jù)反應的狀態(tài)和反應條擇發(fā)裝置,依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A.空氣B.海水C.鹽水D.冰水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于催化劑的說法,正確的是(  )
A.用氯酸鉀制取氧氣時,加入催化劑可使生成的氧氣質(zhì)量增加
B.在釀造工業(yè)和制藥工業(yè),一般都要用酶作催化劑
C.催化劑必定加快化學反應速率
D.反應前后催化劑的質(zhì)量通常會發(fā)生改變

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.用托盤天平稱量藥品,右盤上放的砝碼為10g,游碼在0.4g的位置上,指針偏向最左端,所稱量的藥品質(zhì)量
( 。
A.大于10gB.等于10 gC.小于10 gD.無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖,是某同學自己設計的水的電解實驗裝置:將大塑料瓶截去底部留瓶口一段約8-10cm,A、B兩級連接電源.試回答:
(1)由圖可知B端連接的是電源的負(填正或負)極.
(2)與A端相連的試管中得到的氣體是氧氣,可用帶火星的木條來檢驗.
(3)寫出B端相連的試管中氣體的一個性質(zhì):氫氣具有可燃性.
(4)用文字表達式表示水通電發(fā)生的反應水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,該反應屬于分解(填基本反應類型)反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列反應屬于分解反應的是( 。
A.鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂B.鋅+稀硫酸→硫酸鋅+氫氣
C.氧化銅+稀鹽酸→氯化銅+水D.碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+二氧化碳+水

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.某研究性小組的同學對某地水質(zhì)狀況進行調(diào)查研究,將取得的水樣進行過濾,據(jù)圖回答下列問題:
(1)在此操作中缺少的玻璃儀器是玻璃棒,其作用是引流.
(2)改進上述操作后,還存在的錯誤是漏斗的下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁.
(3)若過濾后濾液仍然渾濁,請分析原因:濾紙破損(任答一條即可).
(4)若要得到純水,需要采用的凈化方法是蒸餾.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.干冰是固態(tài)的二氧化碳,在常溫下易升華,請分析有關(guān)干冰和二氧化碳相關(guān)知識.
(1)干冰升華時吸收(填“吸收“或”放出“)大量熱,因此可作致冷劑或用于人工降雨.
(2)實驗室制取二氧化碳的文字表達式碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳.
(3)將干冰轉(zhuǎn)化成的二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液,可看到紫色石蕊試液變紅的現(xiàn)象,原因是水+二氧化碳→碳酸(用文字表達式表示).
(4)大氣中二氧化碳等氣體的含量過高,容易造成”溫室效應“,為了減緩”溫室效應“,以下建議中合理的是①②③(填序號).
①開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱等能源;
②減少化石燃料的使用;
③大量植樹種草,禁止亂砍亂伐.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于原子的敘述正確的是( 。
A.原子一定比分子小B.原子是不能再分的粒子
C.一切物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的D.在化學變化中原子不可再分

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