區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是( 。
| A | B | C | D | |
| 需區(qū)分的物質(zhì) | 錦綸和羊毛 | 四氧化三鐵和 二氧化錳 | 人體吸入的空氣和呼出的氣體 | 廁所清潔劑(含HCl)和爐具清潔劑(含NaOH) |
| 方法一 | 觀察顏色 | 用磁鐵吸引 | 加入澄清的石灰水 | 加入酚酞溶液 |
| 方法二 | 點(diǎn)燃,觀察灰燼 | 加入蒸餾水 | 觀察顏色 | 加入小蘇打 |
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| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
| 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,區(qū)分物質(zhì)需要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行,要求能出現(xiàn)不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,據(jù)此解答即可. | |
| 解答: | 解:A、錦綸和羊毛從外觀顏色上無法區(qū)分,故A錯(cuò)誤; B、四氧化三鐵和二氧化錳都是不溶于水的固體,加入蒸餾水無法鑒別,故B錯(cuò)誤; C、人體吸入的空氣和呼出的氣體顏色都是無色的,觀察顏色無法區(qū)分,故C錯(cuò)誤; D、廁所清潔劑呈酸性,不能使酚酞試液變色,而爐具清潔劑具有堿性,能使酚酞試液變紅,加入酚酞可以區(qū)分;小蘇打是碳酸氫鈉,能與廁所清潔劑反應(yīng)生成二氧化碳,有氣泡產(chǎn)生,而小蘇打與爐具清潔劑不反應(yīng),無現(xiàn)象,故加入小蘇打可以區(qū)分,故D正確; 故選D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(2013?哈爾濱)區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(2012?哈爾濱)區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| 需區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 | |
| A | 空氣和二氧化碳 | 用燃著木條檢驗(yàn) | 注入適量澄清石灰水 |
| B | 食鹽水和蒸餾水 | 取少量蒸干觀察現(xiàn)象 | 加肥皂水?dāng)嚢?/TD> |
| C | 羊毛和滌綸 | 觀察色澤 | 灼燒后聞氣味 |
| D | 硝酸銨和硫酸銨 | 加水溶解測(cè)溫度變化 | 加熟石灰研磨聞氣味 |
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