科學(xué)家發(fā)現(xiàn)火星大氣層中含有一種稱(chēng)為硫化羰的物質(zhì),化學(xué)式為COS。已知硫化羰與二氧化碳的結(jié)構(gòu)相似,但能在氧氣中完全燃燒。下列有關(guān)硫化羰的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.硫化羰是由分子構(gòu)成的 B.硫化羰屬于氧化物
C.硫化羰不能用作滅火劑 D.硫化羰完全燃燒會(huì)生成CO2和SO2兩種氧化物
B
【解析】
試題分析:硫化羰與二氧化碳的結(jié)構(gòu)相似,二氧化碳是由分子構(gòu)成的,故硫化羰也是由分子構(gòu)成的,A正確;氧化物是由兩種元素組成的化合物,其中一種是氧元素,故硫化羰不屬于氧化物,B錯(cuò)誤;硫化羰能在氧氣中完全燃燒,故不能用作滅火劑,C正確;依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變可知硫化羰完全燃燒會(huì)生成CO2和SO2兩種氧化物,D正確。故選B。
考點(diǎn):物質(zhì)的性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片初三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。
(1)煤、天然氣和 常稱(chēng)為化石燃料,其中天然氣的主要成分為 。
(2)化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體。為控制二氧化碳的排放量,要充分利用和開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、核能及 (填1種即可)等新能源。
(3)低碳經(jīng)濟(jì)是以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。下列做法中符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是 。(填字母序號(hào))
A.大力發(fā)展火力發(fā)電
B.改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
C.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電
(4)現(xiàn)用C3H4合成C5H8O2,若讓反應(yīng)物中的原子100%的轉(zhuǎn)化為C5H8O2,即可實(shí)現(xiàn)“零排放”,該反應(yīng)中還需要另外兩種反應(yīng)物,其分子個(gè)數(shù)比為1:1,則應(yīng)選擇的反應(yīng)物為 (填字母序號(hào))。
A.CO2和CH3OH B.CO2和H2O
C.H2和CH3OH D.H2和CO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省等初三上學(xué)期第三次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若要控制反應(yīng)速率,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母,下同);若要收集較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是 ;寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;若用圖2裝置檢驗(yàn)二氧化碳,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)堿式碳酸銅是一種綠色粉末,受熱條件下會(huì)分解成三種氧化物,若用實(shí)驗(yàn)證明加熱堿式碳酸銅有新物質(zhì)生成,應(yīng)將干燥的堿式碳酸銅放入 裝置進(jìn)行反應(yīng),觀(guān)察到 ,證明生成物之一為水.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省等初三上學(xué)期第三次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),許多化學(xué)重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的。下列實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計(jì)中正確的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰興市初三12月階段測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
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A.將水通電一段時(shí)間
B.用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液在有無(wú)催化劑條件下制氧氣
C.一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒
D.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰興市初三12月階段測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.干冰升華需吸收大量的熱,可用于人工降雨
B.明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì),可用于自來(lái)水廠(chǎng)凈水
C.鐵銹疏松多孔覆蓋在鐵制品表面,可用于防止鐵制品繼續(xù)被腐蝕
D.氫氣具有可燃性,可用作燃料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)2012年3月22日是第二十屆“世界水日”。水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。
(1)下列做法有助于保護(hù)水資源的是 。
A.禁止向河流中排放廢水 B.禁止向亂扔垃圾 C.節(jié)約用水
(2)水的硬度過(guò)大會(huì)影響生產(chǎn)和生活,區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是 。生活中可以通過(guò)________的方法來(lái)降低水的硬度。
(3)自來(lái)水廠(chǎng)凈水過(guò)程為:天然水→加絮凝劑→沉降→過(guò)濾→吸附→加消毒劑→自來(lái)水。通常使用的絮凝劑是 ;X是一種新型的自來(lái)水消毒劑,制取X的化學(xué)方程式為:C12+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學(xué)式為 。
(4)下圖為甲、乙(均不含結(jié)晶水)兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線(xiàn)。
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①溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是 (填“甲”或“乙”);t1℃時(shí)甲的溶解度 乙的溶解度(填“大于”或“小于”或“等于”)。
②某同學(xué)在t1℃時(shí)開(kāi)始如下實(shí)驗(yàn),得到相應(yīng)的溶液A、B、C。
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在溶液A、B、C中,屬于飽和溶液的是 ;與溶液C質(zhì)量相等的是 。
在溶液C中再加入25g甲后,充分?jǐn)嚢,恢?fù)到t2℃,所得溶液的質(zhì)量為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省如皋市城北開(kāi)發(fā)區(qū)初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(4分)將鐵粉和銅粉的混合物7g,加入到盛有100g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)。此時(shí)燒杯內(nèi)各物質(zhì)的總質(zhì)量為106.8g。試計(jì)算:
(1)原混合物中鐵粉的質(zhì)量是多少?
(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三12月調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2013世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸,共奮斗”。下列行為不符合這一主題的是
A.冬季使用煤爐取暖 B.加快煤電產(chǎn)業(yè)升級(jí)
C.使用太陽(yáng)能等清潔能源 D.鼓勵(lì)使用公共交通出行
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