某校課外活動(dòng)小組的同學(xué)們利用水的電解實(shí)驗(yàn)探究水的組成,他們量取192.7mL水(水的密度為1.00g/cm3),并向水中加入了7.3g氫氧化鈉固體,充分溶解后按下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),接通電源,當(dāng)A管收集到22.3mL氣體(氣體密度為0.09g/L)時(shí),停止實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答:
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(1)水通電分解的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
(2)實(shí)驗(yàn)中A管生成的氣體質(zhì)量是 ;
(3)向水中加入氫氧化鈉固體的目的是
;
(4)停止實(shí)驗(yàn)時(shí)剩余“水中”氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(列式計(jì)算)
(1)2H 2O
2H2↑+O2↑?
(2)22.3mL×0.09g/L×10-3=0.002g?
(3)增強(qiáng)“水”的導(dǎo)電性?
(4)
×100%=3.65%
(2分)
【解析】(1)電解水的化學(xué)方程式為2H 2O
2H2↑+O2↑;(2)m=ρV=22.3mL×0.09g/L×10-3=0.002g; (3)純凈的水是不導(dǎo)電的,加入NaOH固體目的就是增強(qiáng)“水”的導(dǎo)電性;(4)電解產(chǎn)生0.002gH2需要水的質(zhì)量為 0.002g ×9=0.018g,則反應(yīng)后溶液的質(zhì)量=192.7mL×1.00g/cm3+7.3g-0.018g=199.982g,則NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
7.3g/199.982g×100%=3.65% 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| 方案 | 實(shí)驗(yàn)方法和步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 老師評(píng)價(jià) |
| Ⅰ | (1)無(wú)色溶液中加BaCl2;(2)白色沉淀中加稀HNO3 | 產(chǎn)生白色沉淀;沉淀不溶解 | 存在SO42- | 不合理 |
| Ⅱ | (1)無(wú)色溶液中加Ba(NO3)2;(2)白色沉淀中加稀H2SO4 | 產(chǎn)生白色沉淀;仍有大量白色沉淀 | 存在SO42- | 不合理 |
| 你認(rèn)為 | 方案Ⅰ不合理的理由是,若溶液中有 Ag+ Ag+ 同樣有上述現(xiàn)象. | |||
| 方案Ⅱ不合理的理由是,若溶液中有 CO32- CO32- 同樣有上述現(xiàn)象. | ||||
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題
| 方案 | 實(shí)驗(yàn)方法和步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 老師評(píng)價(jià) |
| Ⅰ | (1)無(wú)色溶液中加BaCl2;(2)白色沉淀中加稀HNO3 | 產(chǎn)生白色沉淀;沉淀不溶解 | 存在SO42- | 不合理 |
| Ⅱ | (1)無(wú)色溶液中加Ba(NO3)2;(2)白色沉淀中加稀H2SO4 | 產(chǎn)生白色沉淀;仍有大量白色沉淀 | 存在SO42- | 不合理 |
| 你認(rèn)為 | 方案Ⅰ不合理的理由是,若溶液中有______同樣有上述現(xiàn)象. | |||
| 方案Ⅱ不合理的理由是,若溶液中有______同樣有上述現(xiàn)象. | ||||
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我市東部山區(qū)盛產(chǎn)
石灰石,某校課外活動(dòng)小組為了解石灰石資源的品質(zhì),采用兩種方案對(duì)當(dāng)?shù)厥倪M(jìn)行化學(xué)分析:
方案一:取10g石灰石粉末樣品置于右圖所示裝置,充分加熱至質(zhì)量恒定,冷卻后稱得固體質(zhì)量為8.12g.
方案二:另取10g同質(zhì)地石灰石顆粒樣品,置于燒杯中加足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后稱得混合物的總質(zhì)量減少了4.27g.
相關(guān)資料:
當(dāng)?shù)厥沂械闹饕s質(zhì)為二氧化硅,其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,加熱不易分解且不與鹽酸發(fā)
生化學(xué)反應(yīng).
計(jì)算出兩種方案測(cè)得的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
(1)方案一中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;
(2)方案二中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 .(精確到0.1%)
比較兩方案測(cè)量的結(jié)果,分析兩方案誤差較大的可能原因?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2004年湖北省黃岡市黃州中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題
| 方案 | 實(shí)驗(yàn)方法和步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 老師評(píng)價(jià) |
| Ⅰ | (1)無(wú)色溶液中加BaCl2;(2)白色沉淀中加稀HNO3 | 產(chǎn)生白色沉淀;沉淀不溶解 | 存在SO42- | 不合理 |
| Ⅱ | (1)無(wú)色溶液中加Ba(NO3)2;(2)白色沉淀中加稀H2SO4 | 產(chǎn)生白色沉淀;仍有大量白色沉淀 | 存在SO42- | 不合理 |
| 你認(rèn)為 | 方案Ⅰ不合理的理由是,若溶液中有 同樣有上述現(xiàn)象. | |||
| 方案Ⅱ不合理的理由是,若溶液中有 同樣有上述現(xiàn)象. | ||||
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