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在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法正確的是( 。

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

10

0.3

4.8

2.8

反應(yīng)后質(zhì)量/g

3.2

待測

8

6.4

A. 待測值為0.6

B. 此反應(yīng)可表示為:丙+丁→甲

C. 反應(yīng)中甲和丁變化的質(zhì)量比為1:2

D. 甲一定是化合物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實驗方案不可行的是

A.FeCl2溶液(CuCl2) ——加入過量的鐵粉,過濾

B.KCl固體(MnO2)——加水溶解、過濾、蒸發(fā)濾液

C.CO2氣體(H2O)——通過裝有生石灰的干燥管,干燥

D.NaCl溶液(MgCl2) ——加入過量的氫氧化鈉溶液,過濾,濾液中加稀鹽酸至中性

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用試劑或操作方法中,正確的是( )

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的試劑或方法

A

CO2

CO

點燃

B

C

CuO

在氧氣流中加強(qiáng)熱

C

H2O

H2O2

加MnO2,過濾

D

CO

CO2

通過灼熱的氧化銅

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年遼寧省丹東市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題

以下是初中化學(xué)常見的實驗裝置圖。請回答有關(guān)問題:


 

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;若用D裝置收集氧氣有氣泡立即收集,導(dǎo)致的結(jié)果是_____。

(2)實驗室制取二氧化碳:

①若用C裝置收集CO2,驗滿方法是_____;

②若用E裝置干燥CO2,E中應(yīng)盛放_____;

③若用B、E、F裝置組合測定產(chǎn)生CO2的體積,則裝置接口順序為a→_____(填b、c順序)→d,若E中不放植物油會導(dǎo)致測定結(jié)果_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年遼寧省丹東市中考一模化學(xué)試卷 題型:填空題

根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:

(1)屬于同種元素的是_______;(填字母,下同)

(2)具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_______;

(3)屬于陰離子的是_______;

(4)屬于金屬元素原子的是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年遼寧省丹東市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)知識在生活中有廣泛的應(yīng)用。下列說法錯誤的是( 。

A.血紅蛋白中含有鐵元素,缺鐵會引起人體貧血

B.pH<7的雨水為酸雨

C.肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

D.回收廢棄的塑料可以減少“白色污染”

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某班同學(xué)為驗證碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì),向盛有碳酸鈉的試管中加入一定量的稀鹽酸,迅速用帶導(dǎo)氣管的橡膠塞塞緊試管口,并將導(dǎo)管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中(如圖所示)。請回答下列問題:

(1)右側(cè)試管中澄清石灰水變渾濁,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(2)實驗結(jié)束后,將兩支試管中的所有物質(zhì)倒入同一個廢液缸中,充分反應(yīng)后得到澄清溶液。同學(xué)們對廢液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行如下探究(忽略二氧化碳的影響):

(提出問題)

廢液中溶質(zhì)的成分是什么?

(做出猜想)

猜想一:CaCl2、NaCl和HCl

猜想二:CaCl2、NaCl和Na2CO3

猜想三:_____;

(進(jìn)行討論)

經(jīng)過討論,同學(xué)們一致認(rèn)為猜想_____是錯誤的。

(設(shè)計實驗)請完成實驗報告

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量廢液于試管中,加入_____;

_____

猜想一成立

(反思拓展)

最終同學(xué)們確認(rèn)了廢液中溶質(zhì)的成分。若將廢液直接排入鑄鐵管道引起的危害是_____,你認(rèn)為該廢液的處理方法是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

“保護(hù)環(huán)境,從我做起”,以下做法不利于環(huán)境保護(hù)的是( )

A.隨意丟棄廢舊電池

B.不用或少用含磷洗滌劑

C.垃圾分類回收

D.實驗時在不影響實驗效果的前提下盡可能減少藥品用量

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

2019年是“國際化學(xué)元素周期表年”。門捷列夫在編制第一張元素周期表時,就預(yù)言了類似鋁的未知元素稱為“類鋁”,即后來發(fā)現(xiàn)的鎵的性質(zhì)。鋁和鎵在周期表中位置如圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是

A.鋁原子的核外電子數(shù)是13

B.鎵的元素符號為Ga

C.鋁原子和鎵原子的核外電子層數(shù)相同

D.依據(jù)鋁的性質(zhì),可以預(yù)測鎵也能與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣

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