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下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)可能會(huì)發(fā)生變化

B.鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

C.物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象是因?yàn)槲镔|(zhì)的分子體積變大的緣故

D.用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省郴州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種不同類(lèi)別的化合物，A為人體胃液中的酸，農(nóng)業(yè)上B常用于改良酸性土壤，B與C反應(yīng)常用于工業(yè)上制燒堿，D含量過(guò)多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇。它們相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖。（“—”表示相互之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”物質(zhì)之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物和生成物略去）請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A物質(zhì)的一種用途________________________

（2）D的化學(xué)式______________；B的俗名是__________________

（3）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型____________。

（4）B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________________________；

（5）我們中學(xué)生是傳播“低碳”理念，倡導(dǎo)“低碳”生活的先行者，請(qǐng)你提出一條“低碳”生活的具體做法：______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年北京市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是

A.鐵在氧氣中燃燒: 2Fe +3O22Fe2O3

B.硫酸銨與燒堿混合: ( NH4 )2 SO4 +2NaOH=Na2SO4 +2H2 O +2NH3 ↑

C.鋁片放入硝酸銀溶液中: Al + AgNO3=AlNO3 + Ag

D.向氯化鎂溶液中滴入硫酸鉀溶液: MgCl2 + K2 SO4=MgSO4 ↓ + 2KCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：專(zhuān)題二 物質(zhì)的化學(xué)變化 一 化學(xué)變化的基本特征-專(zhuān)題練 題型：科學(xué)探究題

為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對(duì)H2O2分解的催化效果，某研究小組進(jìn)行了如下探究：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出H2O2分解的化學(xué)方程式_______________________。

（定性探究）

（2）如圖甲，可通過(guò)觀察______來(lái)定性比較兩者的催化效果。

（定量探究）

（3）如圖乙，實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是______。要定量比較兩者的催化效果，可測(cè)量生成等體積氣體所需的_____________。

（深入探究）

（4）在FeCl3溶液中，究竟是哪種離子起催化作用呢？

猜想1：鐵離子（Fe3+）起催化作用；

猜想2：____________起催化作用；

猜想3：____________起催化作用；

……

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想1

實(shí)驗(yàn)操作
 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
 

______

________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年北京市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

燃放煙花爆竹是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，煙花爆竹的主要成分有黑火藥、特效藥劑等。黑火藥由硝酸鉀（KNO3）、硫磺（S）和木炭組成，燃燒時(shí)，瞬間產(chǎn)生大量氣體，同時(shí)釋放大量熱，在有限的空間里，氣體受熱迅速膨脹引起爆炸。燃放煙花爆竹時(shí)聞到的刺激性氣味，是由于黑火藥中的硫燃燒生成了二氧化硫。特效藥劑常含一些金屬元素，燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生不同顏色的火焰。下表為幾種金屬元素的化合物燃燒時(shí)的火焰顏色：

所含金屬

鈉

鈣

鋇

銫

火焰顏色

黃

磚紅色

黃綠

藍(lán)

煙花雖美，但燃放不當(dāng)也會(huì)引起火災(zāi)和人身傷害等事故。另外，在燃放過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及粉塵，從而誘發(fā)呼吸道疾病，同時(shí)會(huì)引起霧霾等環(huán)境問(wèn)題。為此，近年來(lái)我國(guó)許多地區(qū)都逐漸開(kāi)始實(shí)施禁放、限放政策，希望大家能依法文明燃放。

回答下列問(wèn)題：

（1）煙花爆竹 ____（均用字母作答） 易燃易爆危險(xiǎn)品 ：A 屬于 B 不屬于

（2）黑火藥是：_______ A 純凈物 B 混合物

（3）若在煙花爆竹中加入氯化鈣（CaCl2），其火焰顏色可能____： A 磚紅色 B 黃綠色

（4）燃放煙花爆竹時(shí)聞到的刺激性氣味，是由于生成了____A 二氧化碳 B 二氧化硫

（5）春節(jié)期間實(shí)行的煙花爆竹禁限令________改善空氣質(zhì)量狀況。A 有助于 B 不利于

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年北京市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

比較下列三種物質(zhì)，判斷不正確的是（ ）

A.硬度最大的是金剛石

B.組成上都含碳元素

C.屬于單質(zhì)的是干冰

D.可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的是大理石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省棗莊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期空中課堂周末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

“嫦娥飛天”“中國(guó)高鐵”等“中國(guó)制造”，展現(xiàn)了“中國(guó)智慧”，增強(qiáng)了中華民族的自信心和自豪感。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器懸梯等關(guān)鍵部件采用鋁合金而不采用純鋁，原因是______。

(2)“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車(chē)高速運(yùn)行離不開(kāi)鐵軌。建造鐵軌需要大量鋼鐵，鋼鐵屬于_______(填“合成材料”“復(fù)合材料”或“金屬材料”)。

(3)建造鐵軌所需要的鋼鐵通常用還原鐵礦石制得，如上圖，在一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置中，a處看到的現(xiàn)象是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。從環(huán)境保護(hù)角度考慮，裝置中存在明顯不足，改進(jìn)的方法是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第十二單元第64課時(shí) 課題 1 人類(lèi)重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)同步練 題型：單選題

生活習(xí)慣直接影響人體健康，小明同學(xué)一家人的下列飲食習(xí)慣中科學(xué)合理的是________。

A.小明長(zhǎng)期偏食“洋快餐”

B.奶奶不忍浪費(fèi)，即使食物霉變?nèi)匀皇秤?/p>

C.爸爸享受運(yùn)動(dòng)，大量出汗后常飲用含無(wú)機(jī)鹽的飲料

D.媽媽為了保持身材，只吃蔬菜和水果

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第二章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘2-2 元素-中考前訓(xùn) 題型：單選題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性，即原子能自動(dòng)地放射出一些固定的粒子。當(dāng)一種元素的原子A經(jīng)過(guò)放射變化后，結(jié)果變成了另一種元素的原子B。據(jù)此推斷下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.A一定是放射了中子

B.A和B相對(duì)原子質(zhì)量一定相等

C.A和B在元素周期表中處于同一位置

D.A一定是放射了質(zhì)子

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