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11．物質(zhì)發(fā)生形狀變化不一定是物理變化．
判斷：√．

分析 根據(jù)已有的物理變化的特點進行分析解答即可．

解答 解：物質(zhì)發(fā)生形狀變化不一定是物理變化，比如化學變化中也會有形狀變化，故填：√．

點評 本題考查的是物理變化的特點，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．寫出化學符號：
（1）1個氮原子N        
（2）過氧化氫分子H2O2
（3）鎂離子Mg2+            
（4）碳元素C．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．某同學為了測定一瓶稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)，（已知：該鹽酸的密度約為1g/ml），主要步驟如圖：

（1）稱量0.2g氫氧化鈉固體，并配制成質(zhì)量分數(shù)為1%的氫氧化鈉溶液，需量取水19.8ml．
①配制氫氧化鈉溶液操作示意圖如圖1，該實驗的正確操作順序是①③⑤②④（填序號）．
②由于氫氧化鈉易潮解，稱量時應放在燒杯里面稱量，并要動作迅速，防止受潮而不準確．
③指出如圖1操作中的一外錯誤③中將藥品與砝碼的位置放顛倒了．
（2）向所配制的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸發(fā)生中和反應如圖2所示：
①該實驗中發(fā)生的中和反應化學方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O．
②實驗中說明氫氧化鈉剛好被中和的現(xiàn)象為：溶液由紅色變成無色．
③若剛好中和時滴加稀鹽酸的體積為2.5ml，計算出該稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為7.3%．
④在該實驗中玻璃捧的作用是：使反應物充分接觸，加快化學反應的速率．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．為了適應火車提速，滬寧線上原有的短軌已全部連接為超長軌．工程技術(shù)人員常用鋁和三氧化二鐵在高溫條件反應生成三氧化二鋁和鐵來焊接鐵軌間的縫隙，化學方程式是2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．用量筒量取一定體積的液體；在量取時，量筒必須平放，而且使視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．化學是一門什么樣的科學？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．化學無處不在，下面讓我們走進某校學生小林的美好暑假的一天．
（1）今天小林和父母外出旅游，他們準備了豐富的早餐，其中富含蛋白質(zhì)的是A（填字母）．
A．雞蛋                             B．蘋果                                C．稀飯                             D．饅頭
（2）購買的熟菜中使用了加碘食鹽沒事為了預防B（填字母）．
A．佝僂病                          B．甲狀腺腫大                      C．貧血                             D．食欲不振
（3）車廂內(nèi)彌漫著飯菜的香味，主要是因為C（填字母）．
A．分子很小                       B．分子可分                          C．分子在不斷運動           D．分子是由原子構(gòu)成的
（4）小林不小心把油濺到衣服上，下列物質(zhì)洗去油污沒有用到乳化原理的是D（填字母）．
A．洗衣液                          B．洗潔精                              C．肥皂液                          D．汽油
（5）小林了解到高鐵列車的主體建造需要消耗大量的鋁合金．鋁具有很強的抗腐蝕性，其原因是鋁表面有一層致密的氧化膜；而雨后的鐵軌表面易產(chǎn)生銹跡，原因是鐵與氧氣、水接觸反應生銹．
（6）高鐵列車車廂是密閉的空間，提供清潔空氣、保持車廂衛(wèi)生非常重要．某品牌的空氣凈化劑含過氧化鈉（Na2O2），它可以使車廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，反應的化學方程式為2Na2O2+2CO2═2X+O2，則該反應中生成物X的化學式是Na2CO3．
（7）小林還知道，修建鐵路需要大量鋼鐵．工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，利用了一氧化碳的還原性．
（8）小林一家下午到達海濱城市．該城市盛產(chǎn)食鹽，實驗室除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的步驟有溶解、過濾、蒸發(fā)，其中除去難溶性雜質(zhì)的步驟是：過濾．在蒸發(fā)過程中，使用玻璃棒，作用是防止因局部過熱液滴或晶體飛濺．工業(yè)上除去精鹽中一些可溶性雜質(zhì)時，可先將粗鹽粉碎，然后用常溫下氯化鈉的飽和溶液充分浸泡，其化學原理是飽和食鹽水可以溶解氯化鎂和氯化鈣雜質(zhì)，而氯化鈉則由于溶液已經(jīng)達到飽和以晶體析出．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．過濾時，用玻璃棒在過濾器中不斷攪拌
B．氫氣、甲烷等可燃性氣體點燃前進行驗純
C．排水法收集氧氣時，當導管口開始有氣泡冒出時立即收集
D．稀釋濃硫酸時，沿燒杯壁將水緩緩注入盛有濃硫酸的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．2015年10月，我國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學式為C15H22O5）而獲得諾貝爾獎，青蒿素在加熱條件下易分解．下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．青蒿素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最高B．青蒿素是由C15H22O5分子構(gòu)成
C．青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成D．提取青蒿素宜在低溫下進行

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