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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
19．關于化學方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2的下列有關說法中，錯誤的是（　�。�
A．反應條件是點燃
B．反應物是碳和氧氣，生成物是二氧化碳
C．基本反應類型為化合反應
D．反應前后各物質的質量比為1：1：1

分析 化學方程式的含義有：反應物和生成物的種類；反應的條件；反應物和生成物的微觀粒子個數比；反應物和生成物的質量比等．

解答 解：A、反應條件是點燃，正確；
B、反應物是碳和氧氣，生成物是二氧化碳，正確；
C、反應“多變一”，為化合反應，正確；
D、反應前后各物質的質量比為：12：16×2：（12+16×2）=3：8：11，錯誤
故選D．

點評 本題主要考查了化學方程式含義方面的內容．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．如圖是簡易電解水裝置圖，試回答問題：
（1）C、D兩管理論上得到的氣體體積比為1：2
（2）A端為電源的正極（填正極或負極）
（3）寫出此反應的化學方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（4）電解水的實驗說明水是由氫氧兩種元素組成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．物質真奇妙，小明將一根帶火星的木條插入一瓶純凈的無色氣體中，木條復燃且劇烈燃燒，你認為該瓶氣體是（　　）
A．氧氣B．空氣C．氮氣D．二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．鐵及鐵的化合物與我們的生活、生命息息相關，請回答：
（1）構成金屬鐵的微粒是原子（選填“分子”、“原子”或“離子”）．
（2）人體因攝入鐵元素不足而易導致的疾病是貧血；
（3）鐵鍋用作烹飪工具，體現鐵的物理性質之一，即鐵具有良好的C（填序號）．
    A．延展性     B．導電性     C．導熱性
（4）四氧化三鐵又稱磁性氧化鐵，可用于制造錄音、錄像磁帶，寫出細鐵絲在氧氣瓶中燃燒的符號表達式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4，做實驗時為防止集氣瓶炸裂，應在集氣瓶底裝入少許水或細沙；
（5）服用藥物硫酸亞鐵（化學式為FeSO4）可補充人體內的鐵元素，某患者每天另需補充1.4g鐵元素，服用的藥物中含硫酸亞鐵的質量至少為3.8g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
塞緊橡皮塞		B．
滴加液體		C．
加熱液體		D．
聞氣味

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．氧氣和水是重要的化學物質，回答有關問題．
（1）二者在組成上的共同點是都含氧元素；
（2）用真空包裝食品是除去袋內空氣，使微生物缺少氧氣受到抑制，起防腐作用；
（3）水中氧元素質量分數的計算式為88.9%．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．200g硫酸溶液恰好與32.5g鋅完全起反應，求生成氫氣的質量為多少克？這種硫酸中溶質的質量分數？（用到的原子量：Zn，65  H，1S，32O，16）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．某種即熱飯盒用混有少量鐵粉的鎂粉與水反應提供熱量．現將該混合物分成四等份，進行如下實驗，其中所得實驗結論正確的是（　�。�
 實驗操作和現象實驗結論
A．向該混合物中加入適量水，過濾，得到的黑色固體能被磁鐵吸引鐵粉一定是該放熱反應的催化劑
B．向該混合物中加入少量水，劇烈反應放出大量熱，有氣泡產生該氣體一定是氧氣
C．將該混合物加入到一定量的稀硫酸中，有氣泡產生，反應結束后有固體剩余剩余固體中一定有鐵
D．將該混合物加入到一定量的硫酸銅溶液中，反應結束后有固體剩余剩余固體中一定有銅，一定沒有鎂
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列有關物質用途的說法正確的是（　�。�
A．氧氣能支持燃燒，常用作燃料
B．實驗室可用電解水來制取氧氣
C．利用活性炭的吸附性可將硬水軟化
D．氮氣的化學性質不活潑，常用作保護氣

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