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①純凈的氮氣是一種沒有氣味的氣體;②密度與空氣相差不大;③氮氣與氫氣在高溫高壓并有催化劑的條件下生成氨氣(NH3);④氮氣難溶于水;⑤氮氣與氧氣在放電的條件下生成無色的一氧化氮氣體;⑥一氧化氮不溶于水;⑦一氧化氮在常溫下與氧氣反尖生成二氧化氮;⑧氮氣約占空氣體積的
4
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;⑨氮氣和氬氣的混合氣體用來充填燈泡,使燈泡經(jīng)久耐用.
(1)以上描述的是氮氣的物理性質(zhì)的是
 
,是氮氣的化學性質(zhì)的是
 
,用氮氣用途的是
 
(填序號).
(2)工業(yè)上利用
 
的方法制取氮氣.
(3)實驗室要收集氮氣時,應采取
 
,因為
 

(4)用文字表達式表示下列化學反應:
①氮氣與氫氣的反應:
 

②由一氧化氮生成二氧化氮:
 

(5)氮氣和氬氣混合物充入燈泡,是利用了他們的
 
性.
考點:化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:(1)物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、溶解性、揮發(fā)性、導電性、導熱性等.
(2)根據(jù)空氣的成分分析回答;
(3)根據(jù)氮氣的性質(zhì)分析收集方法.
(4)根據(jù)反應寫出反應的文字表達式;
(5)跟模具氮氣的性質(zhì)分析用途.
解答:解:(1)由題意可知,氮氣的物理性質(zhì)是:純凈的氮氣是一種沒有氣味的氣體;密度與空氣相差不大;氮氣難溶于水;氮氣的化學性質(zhì)是:氮氣與氫氣在高溫高壓并有催化劑的條件下生成氨氣氮氣與氧氣在放電的條件下生成無色的一氧化氮氣體;氮氣的用途是:氮氣與氫氣在高溫高壓并有催化劑的條件下生產(chǎn)氨氣(化學式NH3),即制氨氣;氮氣和氬氣的混合氣體填充燈泡,使燈泡經(jīng)久耐用,即做保護氣;
(2)由于空氣中含有大量的氮氣,工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氮氣.
(3)實驗室要收集氮氣時,應采取排水法,因為氮氣難溶于水.
(4)①氮氣與氫氣的反應的文字表達式是:氮氣+氫氣
高溫高壓
催化劑
氨氣.
②由一氧化氮生成二氧化氮,反應的文字表達式是:一氧化氮+氧氣→二氧化氮.
(5)氮氣和氬氣混合物充入燈泡,是利用了他們的穩(wěn)定性.
故答為:(1)①②④;③⑤;⑨.(2)分離液態(tài)空氣;(3)排水法,氮氣難溶于水;(4)①氮氣+氫氣
高溫高壓
催化劑
氨氣,②一氧化氮+氧氣→二氧化氮;(5)穩(wěn)定.
點評:本考點考查了物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的區(qū)分、氣體的用途等,要記憶有關(guān)知識點,并能夠在比較的基礎(chǔ)上進行應用,本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì),一般可用次氯酸殺死細菌.將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸.下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水.
(1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是
 
(寫序號,下同);
(2)能夠消毒、殺菌的步驟是
 
;
(3)A步驟中加入明礬的作用是
 

(4)該農(nóng)戶得到的凈水是純凈物還是混合物
 
,原因是
 
;
(5)該農(nóng)戶得到的凈水是軟水還是硬水?
 

(6)在過濾時,若經(jīng)過兩次過濾后濾液仍然渾濁,其原因可能是
 
 
,(要求寫出兩方面的原因).
(7)如圖為某同學過濾操作示意圖,請回答:
①有標號儀器的名稱是a
 
  b
 
 c
 

②該圖中存在的三處明顯錯誤是:
a
 

b
 

c
 

(8)水的用途廣泛,請你列舉一例實驗室中水使用的例子:
 

(9)現(xiàn)在好多學校和單位以純凈水為主要飲用水,專家認為,長期這樣下去是不科學的,原因是
 

(10)在生活中,我們可以借助簡易凈水器進行水的初步凈化,其中活性炭的作用是
 
,用凈水器凈化后得到的水是
 
(純凈物或混合物),整個凈水過程發(fā)生的是
 
變化.

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科目:初中化學 來源: 題型:

書寫化學方程式:
(1)生活中鋁制器皿在空氣中形成具有保護作用的薄膜
 

(2)在煉鐵高爐中將磁鐵礦還原為鐵的主要化學方程式是
 

(3)葡萄樹受到病菌的侵害時,常噴灑波爾多液(由硫酸銅、石灰加水配制而成).配制波爾多液時,不能用鐵制容器,請用化學方程式表示其原因
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

黑火藥是我國的四大發(fā)明之一,黑火藥的爆炸原理可以用以下式子表示:2KNO3+3C+S
 點燃 
.
 
K2S+N2+3X,推斷X物質(zhì)的化學式是
 
,依據(jù)是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列化學變化的文字表達式:
(1)紅磷在空氣中燃燒:
 

(2)鐵絲在氧氣中燃燒:
 

(3)過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣:
 

(4)高錳酸鉀受熱分解制取氧氣:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示實驗操作中正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學式或者化學符號填空
(1)地殼中含量最多的元素
 

(2)干冰
 

(3)金剛石
 

(4)空氣中含量最多的氣體
 

(5)天然氣的主要成分
 

(6)燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體
 

(7)乙醇
 

(8)最清潔的氣體燃料
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

電解180g水,可得到多少克氫氣?

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì):①空氣  ②氧氣  ③水蒸氣  ④高錳酸制氧后的剩余物  ⑤二氧化碳  ⑥鐵粉  ⑦氖氣  ⑧氯化鉀  ⑨氧化鐵   其中屬于混合物的是
 
(填序號,下同),屬單質(zhì)的是
 
,屬氧化物的是
 

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