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5.下列關(guān)于溶液的敘述正確的是(  )
A.溶液中只有一種溶質(zhì)時,溶液為純凈物
B.溶液中各部分性質(zhì)相同
C.飽和溶液一定比不飽和溶液濃
D.硝酸銨固體溶于水形成溶液時僅發(fā)生擴(kuò)散吸熱的過程

分析 A、根據(jù)溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)溶液具有均一性,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)飽和溶液與不飽和溶液的特征進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)物質(zhì)溶于水的溫度變化,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、溶液中只有一種溶質(zhì)時,是溶于溶劑形成的,是均一、穩(wěn)定的混合物,故選項說法錯誤.
B、溶液具有均一性,溶液中各部分性質(zhì)相同,故選項說法正確.
C、飽和溶液不一定比不飽和溶液濃,如20℃時的硝酸鉀的飽和溶液不一定比60℃時接近飽和的硝酸鉀溶液濃,故選項說法錯誤.
D、硝酸銨固體溶于水形成溶液時,同時發(fā)生了擴(kuò)散吸熱、水分子結(jié)合成水合分子或水合離子的放熱的過程,故選項說法錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握溶液的本質(zhì)特征(均一性、穩(wěn)定性、混合物)、飽和溶液與不飽和溶液的特征等是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體.在鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,回答下列問題:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量熱
(2)鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大了受熱面積,盡快提高鐵絲局部的溫度
(3)在集氣瓶中鋪上沙子和少量水的目的是防止生成物落下來炸裂集氣瓶
(4)反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議,在進(jìn)行室溫生產(chǎn)時,可向溫室里施放適量的CO2,這主要是因為( 。
A.CO2使害蟲窒息死亡,從而有效地防治植物病蟲害
B.CO2能滅火,施放CO2避免發(fā)生火災(zāi)
C.施入CO2促進(jìn)植物的光合作用
D.CO2可產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,使溫室內(nèi)的溫度穩(wěn)中有升

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.用元素符號和數(shù)字填空:
①兩個氯原子2Cl        ②兩個氫分子2H2
③硫酸根離子SO42-        ④氧化鈣中鈣元素顯+2價$\stackrel{+2}{Ca}$O
⑤三個鐵離子3Fe3+        ⑥地殼中含量最多的金屬元素Al.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.計算尿素〔CO(NH22〕中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(計算結(jié)果精確到0.1%)通過計算說明該廣告是否真實.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在由CuCl2、HCl組成的混合溶液中,加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾.下列有關(guān)該實驗的敘述正確的是
( 。
A.濾液中可能含有CuCl2B.反應(yīng)中一定有氣體產(chǎn)生
C.濾出的固體是純凈物D.濾液呈無色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.天然氣的主要成分是甲烷(CH4),某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與.
【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán)色.
【猜想與假設(shè)】甲:CO2  H2O    乙:CO  H2O     丙:NH3  CO2  H2O      丁:CO2  CO  H2O
你認(rèn)為丙同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變而反應(yīng)前不含氮元素,生成物中不可能生成氨氣.
【實驗探究】為了驗證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:

(1)A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能“或“否”)否.
(2)實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是空氣中含有CO2和H2O.
(3)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成了黑色,由此推斷丁同學(xué)猜想成立.
(4)請寫出B中澄清石灰水變渾濁、C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,F(xiàn)e2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
【反思與交流】:為避免有毒的CO污染環(huán)境,含碳元素的物質(zhì)完全燃燒必須滿足的條件是氧氣充足.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)討論辨析以下說法,其中不正確的是( 。
A.紅磷放在密閉容器中燃燒,火焰熄滅時容器內(nèi)沒有氧氣存在
B.將適量的硝酸銨固體溶于水,會使溶液的溫度顯著降低
C.水通電分解時,正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比是1:2
D.升高溫度或減小壓強(qiáng),氣體的溶解度均會減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.①將黑色粉末A和無色液體B混合,生成一種無色無味的氣體C;②加熱暗紫色固體E,可同時得到A和C;無色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃.③若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,并放出熱量.
(1)試推斷B、F各是什么物質(zhì)?
B過氧化氫F四氧化三鐵
(2)寫出②③反應(yīng)的文字表達(dá)式,并在括號內(nèi)注明反應(yīng)基本類型:
②高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(分解反應(yīng));( 。
③鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵(化合反應(yīng))( 。

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同步練習(xí)冊答案