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某同學(xué)用鐵、氧化銅、稀硫酸為原料,設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)室制取銅的方案。

1)進(jìn)行第一種方案的過程中有藍(lán)色溶液產(chǎn)生,寫出實(shí)施該方案所發(fā)生的反應(yīng)方程式:________________________________

2)進(jìn)行第二種方案需用到下列裝置中的________(填序號)。用該方案制得的銅中可能混有的雜質(zhì)是________

3)兩種實(shí)驗(yàn)方案中第________種方案更好,理由是(只要求寫三種):

________________________________________________

 

答案:
解析:

1CuO+H2SO4CuSO4+H2O,Fe+CuSO4══FeSO4+Cu

2AD;氧化銅

3)一;①反應(yīng)不需要加熱;②安全;③節(jié)約原料

 


提示:

用鐵、氧化銅、稀硫酸為原料制取銅的方法有:

1)氧化銅與稀硫酸反應(yīng)得到硫酸銅溶液,鐵與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)可制得銅;

2)將鐵與稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣通入盛有加熱的氧化銅的試管中,還原氧化銅生成銅。

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

29、某同學(xué)用鐵、氧化銅、稀硫酸為原料,設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取銅的方案.
(1)進(jìn)行第一個(gè)方案的過程有藍(lán)色溶液產(chǎn)生,寫出實(shí)驗(yàn)該方案所發(fā)生反應(yīng)的方程式:
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(2)進(jìn)行第二個(gè)方案需用到下列裝置中的
A、D
(填序號).用該方案制得的銅中可能混有的雜質(zhì)是
氧化銅


(3)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中第
一個(gè)
方案更好,理由是(只要求寫三種):
安全

操作簡單

常溫下就能反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某同學(xué)用鐵、氧化銅、稀硫酸為原料,設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取銅的方案.
方案一:CuO數(shù)學(xué)公式CuSO4數(shù)學(xué)公式Cu
方案二:Fe數(shù)學(xué)公式H2數(shù)學(xué)公式Cu
(1)進(jìn)行第一個(gè)方案的過程有藍(lán)色溶液產(chǎn)生,寫出實(shí)驗(yàn)該方案所發(fā)生反應(yīng)的方程式:
______;______.
(2)進(jìn)行第二個(gè)方案需用到下列裝置中的______(填序號).用該方案制得的銅中可能混有的雜質(zhì)是______.

(3)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中第______方案更好,理由是(只要求寫三種):
①______.
②______.
③______.

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科目:初中化學(xué) 來源:福州 題型:問答題

某同學(xué)用鐵、氧化銅、稀硫酸為原料,設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取銅的方案.
方案一:CuO
H2SO4
CuSO4
Fe
Cu
方案二:Fe
H2SO4
H2
CuO
Cu
(1)進(jìn)行第一個(gè)方案的過程有藍(lán)色溶液產(chǎn)生,寫出實(shí)驗(yàn)該方案所發(fā)生反應(yīng)的方程式:
______;______.
(2)進(jìn)行第二個(gè)方案需用到下列裝置中的______(填序號).用該方案制得的銅中可能混有的雜質(zhì)是______.

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(3)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中第______方案更好,理由是(只要求寫三種):
①______.
②______.
③______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2002年福建省福州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)用鐵、氧化銅、稀硫酸為原料,設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取銅的方案.
方案一:CuOCuSO4Cu
方案二:FeH2Cu
(1)進(jìn)行第一個(gè)方案的過程有藍(lán)色溶液產(chǎn)生,寫出實(shí)驗(yàn)該方案所發(fā)生反應(yīng)的方程式:
______;______.
(2)進(jìn)行第二個(gè)方案需用到下列裝置中的______(填序號).用該方案制得的銅中可能混有的雜質(zhì)是______.

(3)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中第______方案更好,理由是(只要求寫三種):
①______.
②______.
③______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年黑龍江省大慶石化教育中心中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2002?福州)某同學(xué)用鐵、氧化銅、稀硫酸為原料,設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取銅的方案.
方案一:CuOCuSO4Cu
方案二:FeH2Cu
(1)進(jìn)行第一個(gè)方案的過程有藍(lán)色溶液產(chǎn)生,寫出實(shí)驗(yàn)該方案所發(fā)生反應(yīng)的方程式:
______;______.
(2)進(jìn)行第二個(gè)方案需用到下列裝置中的______(填序號).用該方案制得的銅中可能混有的雜質(zhì)是______.

(3)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中第______方案更好,理由是(只要求寫三種):
①______.
②______.
③______.

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