實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
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(1)若用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,在加熱氯酸鉀制取氧氣的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速率很慢,經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,你認(rèn)為最可能的原因是 。
(2)若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是 (填裝置序號(hào)),在加試劑之前的操作是 。
(3)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用氣體的收集裝置中的
(填裝置序號(hào)),理由是 。
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置 (填字母序號(hào)),說(shuō)明一氧化氮已收集滿的現(xiàn)象是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| 二氧化錳 |
| 加熱 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| 二氧化錳 |
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| 應(yīng)用氧氣 | 隔絕氧氣 |
在醫(yī)療上供給病人呼吸 在醫(yī)療上供給病人呼吸 |
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沒(méi)有氧氣可燃物不能燃燒,無(wú)法發(fā)射火箭 沒(méi)有氧氣可燃物不能燃燒,無(wú)法發(fā)射火箭 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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| 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | KClO3質(zhì)量 | 其他物質(zhì)質(zhì)量 | 待測(cè)數(shù)據(jù) |
| Ⅰ | 1.2g | ||
| Ⅱ | x | CuO 0.5g | |
| Ⅲ | 1.2g | MnO2 0.5g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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